http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа "Артист"- танцевальный спорт и инклюзивный цирк

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2023-2024)
  • Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
  • Номер заявки 24-1-000058
  • Дата подачи 23.11.2023
  • Запрашиваемая сумма 988 495,00
  • Cофинансирование 2 348 200,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 336 695,00
  • Сроки реализации 01.04.2024 - 27.12.2024
  • Организация ЛИПЕЦКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ "ПАРАЛЛЕЛИ"
  • ИНН 4826073497
  • ОГРН 1104800000601

Краткое описание

Данный проект направлен на развитие инклюзивной площадки по танцевальному спорту и инклюзивному цирку для социокультурной и образовательной реабилитации детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет с особенностью ментального развития (расстройство аутистического спектра, синдром Дауна, олигофрения, шизофрения), проживающих в семьях и реализуется на базе Народного инклюзивного театра "Параллели" г. Липецка и направлен на повышение качества их жизни с помощью обучения танцам и цирку.
В процессе реализации проекта не менее 2-х групп (30 детей и подростков с особенностями ментального развития) совместно с родителями и нормотипичными
ребятами (волонтерами-артистами не мене 10 человек) пройдут комплекс обучающих, развивающих и творческих мероприятий:
1. Обучающие мероприятия - занятия по танцевальной терапии (импровизация, хореография, основы танцевального спорта, игротерапия, постановочная деятельность) и занятий по цирку (оригинальному жанру, жонглирование, общая физическая подготовка, растяжка, гимнастика,акробатика) не менее 3-х раз в неделю, 108 занятий (3 ак. часа - 360 часов), основанные на коррекционном педагогическом подходе к целевой аудитории;
2. Творческая реабилитация через знакомство и обучение профессиям (артист, жонглер, танцор). Будут проведены 3 мастер-класса "Школа - Артист" с профессиональными приглашенными артистами, которые расскажут о своей профессии и поделятся своим опытом и знаниями с целевой группой.
3. Завершением проекта станет итоговый концерт приуроченный к Международному дню инвалидов в декабре 2024 года в Городском дворце культуры г. Липецка, на котором дети целевой группы, совместно с родителями и волонтерами продемонстрируют весь спектр своих новых полученных на проекте знаний и навыков в сфере танца и циркового искусства широкому кругу зрителей (не менее 600 человек зрителей в зале).
Данный проект способствует расширению и продвижению социокультурной реабилитации в г.Липецке Липецкой области и привлечению большего числа детей с особенностями ментального развития к дополнительному обучению навыкам творчеством и искусством для развития их личной эффективности и вовлеченности в социально-экономическую деятельность региона.
Миссия проекта "Зажечь в каждом ребенке солнце и дать возможность ему светить!" Деятельность проекта заключается в том, что каждый участник получит возможность за время проекта пройти целый комплекс обучающих и творческих мероприятий, которые познакомят их с азами танцевального и циркового искусства и творческими профессиями. Кроме того, участники проекта самореализуются и получат свой новый опыт в качестве артиста театра в процессе выступления на концерте. Проект внедрит творческую инклюзию детей с особенностями ментального развития в социум, привлечет внимание СМИ и органов власти к продвижению и расширению реабилитации, что сделает наш мир добрее и гуманнее, а участников проекта счастливее и обладающими большей степенью внутренней независимости.

Цель

  1. Вовлечение в творческую и образовательную деятельность не менее 30 детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет с особенностью ментального развития с помощью танцевального и циркового искусства

Задачи

  1. Обучить детей и подростков с особенностями ментального развития навыкам танцевального спорта и циркового искусства
  2. Провести для целевой группы обучающие мастер-классы "Школа-Артист" для вовлечения их в профессию
  3. Осуществить информационное освещение реализации проекта
  4. Раскрыть и реализовать творческие способности каждого участника проекта, с помощью участия в проведении итогового концерта

Обоснование социальной значимости

По данным федеральной службы государственной статистики в Липецкой области 109 тысяч людей с инвалидностью (инвалидизация населения составляет 9 %), из них 4598 детей-инвалидов, что составляет 3% от общего числа обучающихся; нуждаются в дополнительном образовании 29,9% детей-инвалидов (согласно справки Выборочного наблюдения Ростата). По данным Комплексного наблюдения условий жизни населения, в процентах (ФСГС ) 29.1% детей-инвалидов не посещают культурно-досуговые мероприятия по причинам их отсутствия. В соответствии с имеющимися запросами родителей целевой группы (более 25 запросов) для устранения отсутствия в г. Липецке обучающих и творческих мероприятий по инклюзивному искусству командой специалистов ЛОООИ "Параллели" создана собственная инклюзивная Школа-Артист, внедрена методика "Танцевальная терапия" и авторская обучающая программа "Слушай прикосновением". В Липецкой области нет подобных инклюзивных творческих коллективов с большим практическим опытом работы в сфере инклюзивного образования с детьми с ментальными особенностями развития и поддержка данного проекта поможет созданию лучших условий для продвижения практики творческой реабилитации в регионе.
Актуальность проекта обусловлена потребностью общества в развитии нравственных и эстетических качеств личности человека, социальной и экономической самостоятельности целевой аудитории проекта. Ведущей тенденцией реформирования общества, является идея гуманизации. Это предполагает создание условий для развития каждого человека как личности, с учетом его особенностей, интересов и возможностей. С помощью данного проекта, возможно донесение средствами инклюзивного творчества новых возможностей человека, признание человека с отклонениями в развитии, как высшей ценности путем проведения разнообразных мотивирующих мероприятий: занятий для детей и подростков с особенностями ментального развития; творческих резиденций (не менее 4 мероприятий: мастер-классы и концерт) совместно с волонтерами-артистами и родителями, демонстрирующих своим личным примером, что можно и нужно обучатся творчеству, работать и жить полноценной жизнью.
Проект позволяет участникам проекта в меньшей степени ощущать изоляцию от общества, повышает их качество жизни, развивает их творческий потенциал, поддерживает динамичный процесс взаимной адаптации инвалидов и общества с помощью творчества, преодолевает социальную разобщенность. Кроме того, в проекте участвую "здоровые" артисты (волонтеры). Сотрудничество и дружеское партнерство профессиональных партнеров с инвалидами позитивно отражается на всем обучающем процессе. Целевая группа сможет применить полученный опыт на проекте в дальнейших выступлениях в качестве артиста, что является уникальностью данного проекта. Губернатор Липецкой области Игорь Артамонов неоднократно отмечает роль коллектива: «Параллели» — удивительный коллектив с большой силой воли, творческие и жизнерадостные, пример для многих" (цитаты губернатора и мэра города в п.7.1).

География проекта

Липецкая область: г. Липецк

Целевые группы

  1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях на территории г. Липецка Липецкой области

Контактная информация

398002, Липецкая обл, г Липецк, Советский округ, ул им. Семашко, д 9А