Проекты

Краткое описание

В рамках проекта мы планируем создать на базе Центра социально-педагогической поддержки “Большая Перемена” в пос. Ложок Новосибирской обл. инклюзивную программу мероприятий, в которой возможно безопасное объединение и оказание поддержки детям с опытом сиротства и ОВЗ, из многодетных семей, проживающих в сообществе “Семейная Сказка” пос. Ложок и близлежащих населенных пунктах Новосибирской обл. Мы разработаем и реализуем комплексную программу мероприятий, направленных на развитие социально-бытовых навыков, познавательного интереса и ранней профориентации, а также оказание эмоциональной поддержки участников проекта.

Будет проведено:
не менее 50 мероприятий доп. образования (мастер-классы, профориентационные встречи, творческие мастерские и др.);
не менее 400 индивидуальных консультаций для решения актуальных задач по соц. адаптации и развитию необходимых навыков;
в летний период будет организован летний лагерь дневного пребывания, в рамках которого пройдет не менее 100 досуговых, спортивных и развивающих мероприятий;
для родителей будет проведено 3 семинара и не менее 30 консультаций, нацеленных на повышение родительских компетенций и улучшение детско-родительских отношений;
будет создан общий онлайн-чат для коммуникации и взаимодействия всех участников проекта с модерацией педагогов центра.

Реализация проекта будет способствовать повышению качества образования и социализации детей в трудной жизненной ситуации, развитию социально-коммуникативных навыков и успешной интеграции приемных детей и детей с ОВЗ, а также улучшению детско-родительских отношений.

В проекте примут участие не менее 80 детей и 20 родителей Новосибирской обл.
В связи с ситуацией пандемии часть мероприятий может быть проведена в онлайн формат.

Цель

1. Создание инклюзивной среды и оказание социально-педагогической поддержки в развитии навыков и социальной адаптации детей с опытом сиротства и ОВЗ, проживающих в пос. Ложок Новосибирской области.

Задачи

1. оказать комплексную социально-педагогическую поддержку детям с опытом сиротства и ОВЗ - участников проекта
2. оказать консультационную поддержку родителям детей-участников проекта

Обоснование социальной значимости

Детство без родителей приводит к возникновению у ребенка множества проблем - проблемы со здоровьем, трудности в поведении, отставание в интеллектуальном, физическом и социальном развитии. “Расстройства психоневрологической сферы наблюдаются у 90% детей из детдомов”. Эти же проблемы влияют и на успеваемость детей в школе, и на их дальнейшую успешность в жизни. (Источник: “ПСИХОЛОГИЯ СИРОТСТВА” А.Прихожан, http://psychlib.ru/mgppu/PPs-2005/PPs-400.htm#n178)
Приемные родители, забирая ребенка в семью, берут на себя ответственность за решение этих проблем, но их сложность часто превышает ресурсы семьи и им необходима помощь. Информационная и психологическая поддержка сегодня доступна приемным родителям в крупных регионах, но поддержка в сфере образования остается дефицитной. “По сравнению с «обычными» детьми, приёмным учиться существенно труднее. У них низкая база, страдает мотивация, ниже возможности самоконтроля. Почти треть семей жалуется на ссоры в семье из-за учёбы. Каждая пятая семья сталкивалась с тем, что учитель (воспитатель) не хочет или не может учитывать особенности приёмного ребёнка” (Исследование фонда “Катрен” о трудностях приемных родителей, ноябрь 2021 https://blagokatren.ru/trudnosti-zameshhayushhih-semej/?fbclid=IwAR3nKhdDYLHYp6jQqrwifBSWPxr6EK7_BoAlljy2uEk4LsOp0dxlPoZNjSc.)
Ассоциация “Семейная Сказка” пос. Ложок Новосибирской области - это семьи разного социального уровня и статуса, объединенные идеей воспитания детей. В поселке проживает около 60 многодетных семей и 300 детей, около 20 детей поселка - приемные, более 10 детей с ОВЗ. При этом не все многодетные семьи имеют возможность оплачивать коррекционные занятия. Поселок удален от города и многие семьи не могут возить детей на дополнительные занятия. Последние два года дистанционного образования усугубили трудности детей с обучением.
“И в детском доме и в школе моим (приемным) детям все время говорили, что они - дураки, ничего не понимают и ничего не делают”. Они уже не хотят ни в школу ходить, ни учиться. Дома мы конечно же их утешаем и поддерживаем, но хорошо бы, чтобы нашлись занятия и учителя, которые помогли бы детям снова захотеть заниматься и учиться чему-то новому” (мама 10 детей Татьяна Малыгина, основатель Ассоциации).

Фонд создал и более 19 лет реализует программу социально-педагогической поддержки детей, которые испытывают трудности в обучении и социализации, из-за опыта сиротства, пед.запущенности или ОВЗ, нацеленную на преодоление трудностей в обучении, развитие навыков самообразования, мотивации и интереса к учебе. В 2021 году мы открыли наш центр в пос. Ложок, подготовили 6 специалистов к работе по нашей методике и начали групповые мероприятия и консультации для 20 детей-сирот и с ОВЗ. При этом мы увидели высокую потребность в создании инклюзивной среды, где дети с различными особенностями могли бы лучше адаптироваться к условиям обучения в ситуации пандемии, и развивать необходимые им навыки. На решение этой задачи и направлен наш проект.

География проекта

пос. Ложок Новосибирской области

Целевые группы

1. дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
2. родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей