http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Доброе Творчество

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2022-2023)
  • Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
  • Номер заявки 23-1-000580
  • Дата подачи 12.12.2022
  • Запрашиваемая сумма 990 407,80
  • Cофинансирование 1 152 400,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 142 807,80
  • Сроки реализации 01.04.2023 - 31.03.2024
  • Организация КАМЕНСК-ШАХТИНСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ"
  • ИНН 6147005256
  • ОГРН 1026100023730

Краткое описание

Наш проект "Доброе Творчество" направлен на то, чтобы помочь детям и подросткам с особенностями ментального развития, состоящих в нашей организации.
Целью проекта является расширение стимульной среды для тактильных ощущений, координации движений, выявление особенностей развития высших психических функций у ментальных детей с преимущественным вниманием к исследованию мышления и речи, определение индивидуальных особенностей, профилактики, диагностики и коррекции нарушений психического развития ментальных детей.
Ментальные нарушения у детей в настоящее время - явление частое, нередкое и уже мало удивляет. Все больше родителей знают, что такое аутизм, гиперактивность, задержка психического развития, алалия, Даун и д.р. Дети с ментальными нарушениями бывают разные. У них могут быть разные степени нарушения интеллектуального развития или тяжести психического заболевания, а также они отличаются друг от друга по характеру. Поэтому они вынужденно изолированы от общества. Однако независимо от вида нарушений таких деток, их чувства, желания, эмоции и потребность в самовыражении равноценны чувствам, желаниям, эмоциям и потребности в самовыражении других людей.
Но в то же время у семьи, воспитывающей особого ребёнка, возникает множество трудностей и проблем. На наш взгляд, работая с такими детьми, главная трудность связана с дефицитом эмоциональной поддержки, позитивных контактов, общения с людьми, которые в состоянии понять проблемы семьи.
Так как возможность учиться и трудиться создает условия не только для самовыражения и самореализации таких детей и подростков, но и способствует решению одновременно нескольких жизненно важных задач: социальной и профессиональной реабилитации, социально-бытовой адаптации, повышению уровня жизни в семье, мы приняли решение направить усилия на обучение детей и подростков в возрасте до 18 лет, творческим ремеслам, живописи, общению путем игр и т.д.
В рамках проектной деятельности в помещении общества инвалидов , будут созданы творческие мастерские 3 студии ДПИ: мастерская декоративно-прикладных ремесел и ИЗО студия. В каждой студии будут обучаться группы по 7-10 детей и подростков, чтобы мастер мог уделить каждому ребенку как можно больше времени.
Занятия ДПИ позволяют эти недостатки в какой-то мере корригировать. Работа по изготовлению поделок развивает у детей наглядно-образное и логическое мышление, творческое воображение, память, точность движения пальцев рук, развивается творческий потенциал ребёнка. Расширяется круг знаний, повышается интерес к культуре декоративно-прикладного творчества.
Отмечается исключительная важность трудовой деятельности детей с нарушением интеллекта для формирования и коррекции у них жизненно необходимых функций: двигательной, коммуникативной, познавательной, мотивационной. Учитывая свой многолетний опыт по творческой реабилитации детей-инвалидов, надеемся достичь поставленных целей, и продолжать обучение детей и подростков по окончании срока финансирования проекта.

Цель

  1. Целью проекта является расширение стимульной среды для тактильных ощущений, координации движений, выявление особенностей развития высших психических функций у ментальных детей с преимущественным вниманием к исследованию мышления и речи, определение индивидуальных особенностей, профилактики, диагностики и коррекции нарушений психического развития ментальных детей. Создание условий для развития творческих способностей, социальной реабилитации и адаптации в обществе детей-инвалидов и молодых инвалидов до 18 лет путем организации совместных занятий .

Задачи

  1. Развивать творческие способности детей и подростков с особенностями ментального развития.
  2. Повышать самооценку у детей и подростков с особенностями ментального развития.
  3. Содействовать адаптации детей и подростков с особенностями ментального развития к внешним условиям и окружению.
  4. Создать информационное поле проекта.
  5. Содействовать социальной реабилитации детей и подростков с особенностями ментального развития.

Обоснование социальной значимости

Проблема, на решение которой направлен наш проект "Доброе Творчество" – это отсутствие в городе Каменск-Шахтинском условий, позволяющих всем желающим детям и подросткам с особенностями ментального развития, имеющим творческие способности и желания общаться, развивать свой творческий потенциал.
Творчество, как показывает опыт, одно из наиболее эффективных направлений реабилитации и социальной адаптации детей с ментальным развитием. Занятия творчеством, искусством дают возможность даже самому слабому по состоянию здоровья ребенку поверить в свои силы, свои способности, суметь сделать чудо своими руками. В обществе состоит на учете 264 человека, из них 39 детей до 18 лет с инвалидностью, из низ 30 деток с ментальным развитием ( дауны, умственной отсталости , аутитизм) и 9 с НОДА.
К сожалению, дети с ограниченными физическими возможностями, обучающиеся в специализированных и общеобразовательных школах или на дому, в своем большинстве не имеют возможности развития своих творческих способностей в связи с тем, что в городе нет условий, при которых дети и подростки с интеллектуальными нарушениями смогли бы реализовать свой творческий потенциал, но и пройти социальную реабилитацию методом межличностного общения. Кроме того, большинство детей с ментальным развитием живут в малообеспеченных или неполных семьях, у родителей нет средств для приобретения необходимых для занятий ДПИ материалов, оплаты обучения по дополнительным занятиям.
Поэтому мы приняли решение направить усилия на обучение таких детей и подростков творческим ремеслам, чтобы приучить их к труду, так как подавляющее большинство не могут трудоустроиться, окончив учебные заведения, а если это удается, подросткам с легкой степенью умственной отсталостью, то зачастую работают они не по своей профессии или на низкооплачиваемой должности. И такое положение мешает им в обеспечении себя дополнительными материальными средствами (помимо пенсии). Пройдя обучение основам декоративно-прикладных ремесел, начальным навыкам шитья и вязания, ДПИ, они смогут и реализовать себя в творчестве, и заработать себе на жизнь. Создание условий для профессиональной и творческой самореализации каждого человека независимо от состояния его здоровья и особенностей физического развития является важнейшим показателем уровня цивилизованности и социально-экономического прогресса любой страны. Проект "Доброе Творчество" основан по внеурочной деятельности, где будут созданы 3 студии ДПИ и ИЗО студия, для детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих интерес к художественной деятельности и направлен на обеспечение дополнительной теоретической и практической подготовки по ДПИ и художеству, на создание условий для раскрытия творческого потенциала ребенка, его самореализации.
Важным в работе преподавателей дополнительного обучения детей с ментальным развитием является формирование и удержание мотивации на высоком уровне. Для этого в течение года чередуются разделы программы в студиях таким образом, чтобы у ребенка не угасал интерес.

География проекта

Каменск-Шахтинский Ростовской области

Целевые группы

  1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях

Контактная информация

обл. Ростовская, г. Каменск-Шахтинский, ул. Подтелкова, дом. 65В,