Проекты

Краткое описание

«Наша творческая и спортивная жизнь» - это комплексный проект, ставящий своей целью развитие навыков в творческой и спортивной области.
Суть проекта заключается в получении новых уникальных навыков школьниками-инвалидами, учащихся в ГОУ «Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый мир», в 2 направлениях проекта: творческом (документально-публицистические постановки, актерское мастерство), спортивном (адаптированные спортивные игры и паралимпийские виды спорта – бочче, корнхолл, настольные спортивные игры, дартс, настольный теннис). В рамках реализации проекта планируется применение современных образовательных форм и подходов, которые позволят более чем 130 школьникам овладеть вышеописанными навыками.
Программа проекта включает в себя организацию мастер-классов, тренировок и творческих репетиций по выше перечисленным направлениям.
К реализации проекта будут специалисты обладающие опытом работы с данной целевой группой имеющие большой опыт в организации инклюзивного образования.
Реализация проекта позволит решить проблему мотивации к получению новых навыков учащимися специальной школы, получения которых затрудненно из-за отсутствия необходимых условий (адаптации) в образовательных организациях Забайкальского края.
Дополнительный эффект от реализации проекта состоит в преодолении чувства одиночества, стигматизации, социальных барьеров, развитие позитивных качеств и уверенности в себе учащихся с инвалидностью.
Итоговым мероприятием проекта будет проведение фестиваля в честь празднования Юбилея специального образования в Забайкальском крае, где будет проведен конкурс по полученным знаниям и умениям в ходе реализации проекта по всем его направлениям, а также будут объявлены победители и призеры в номинациях:
«Самый лучший класс», «Самый лучший ученик»,
«Самый лучший спортсмен», «Лучшая театральная постановка».

Цель

1. Создание условий для развития, самосовершенствования, реабилитации адаптации детей-инвалидов в обществе слышащих людей.

Задачи

1. Обеспечить адекватные условия для социализации и психологической поддержки, как детей, так и их родителей через занятия настольными спортивными играми и занятием в театральной студии.
2. Популяризация участия в театральных постановках и использования настольных спортивных игр в социальной и физической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
3. Заинтересовать и формировать потребности у этих детей, заниматься в театральной студии и настольными спортивными играми, тем самым преодолевать свои страхи, отчуждение и трудности. Приобретение уверенности в своих силах и возможностях, обогащать себя новыми ощущениями и коммуникационными возможностями.
4. Укрепление физического и морального здоровья, координации движений, увеличение функциональных возможностей организма, таким образом, способствуя выносливости, коммуникабельности, психофизической активности, взаимопомощи и пропаганде ЗОЖ.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в Забайкальском центре специального образования и развития обучается 273 ребенка – инвалида по разным нозологиям.
133 воспитанника – инвалиды по слуху, обучаются и проживают в Центре, из них 5 детей-сирот, которые постоянно живут в Центре специального образования. Воспитанники активно участвуют в общественной жизни Забайкальского края г.Читы и Российской Федерации, участвуя в конкурсах художественной самодеятельности, выставках детского творчества, различных соревнованиях по адаптивным настольным играм, но в Центре нет материально- технической базы для развития театральной деятельности, недостаточно комплектов настольных адаптивных игр для проведения тренировок, а в отделении начальной школы настольных игр нет вообще.
Для детей-инвалидов, которые обучаются и проживают в интернате весь учебный год, необходимо создавать соответствующие условия для обучения, воспитания и удовлетворения культурных и спортивных потребностей.
Возможность осуществлять общение с помощью театральных героев будет способствовать развитию речи неслышащих и слабослышащих детей, развитию мышления, памяти, внимания, воображения всех детей с ОВЗ.
Разнообразие настольных игр в Центре будет способствовать развитию координации движений, а также улучшению двигательных способностей, быстроте реакции, силе и выносливости.
Для организации адаптивных занятий не требуется больших площадей. Возможны, как индивидуальные, так и коллективные варианты игр. С помощью настольных адаптивных игр мы сможем разнообразить досуг глухих и слабослышащих детей, детей с аутизмом, обучающихся в – Забайкальском центре специального образования и развития «Открытый мир», а так же занимающихся, ежедневно, адаптивной физической культурой.
Цель проекта: создание условий для развития, самосовершенствования, реабилитации адаптации детей-инвалидов в обществе слышащих людей.

Задачи проекта:
 Обеспечить адекватные условия для социализации и психологической поддержки, как детей, так и их родителей через занятия настольными спортивными играми и занятием в театральной студии.
 Заинтересовать и формировать потребности у этих детей, заниматься в театральной студии и настольными спортивными играми, тем самым преодолевать свои страхи, отчуждение и трудности. Приобретение уверенности в своих силах и возможностях, обогащать себя новыми ощущениями и коммуникационными возможностями.
 популяризация участия в театральных постановках и использования настольных спортивных игр в социальной и физической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
 укрепление физического и морального здоровья, координации движений, увеличение функциональных возможностей организма, таким образом, способствуя выносливости, коммуникабельности, психофизической активности, взаимопомощи и пропаганде ЗОЖ.
При положительном решении данного проекта у детей-инвалидов появится возможность в будущем стать артистом или пополнить команду паралимпийцев.

География проекта

Забайкальский край, город Чита.

Целевые группы

1. Глухие и слабослышащие дети в возрасте от 6 до 18 лет, из них 5 детей-сирот
2. Дети с расстройством аутистического спектра в возрасте от 10 до 17 лет