Проекты

Краткое описание

В рамках проекта предусматривается деятельность АРЦ СРНО «АКФА» по социализации детей, имеющих опыт сиротства, через финансовое просвещение и обучение азам финансовой грамотности.
1. Проведение цикла занятий для детей среднего школьного возраста "Семейный бюджет". Дети в игровой интерактивной форме получат знания по грамотному сбережению личных финансов, планированию личных доходов и расходов, грамотному заимствованию финансовых продуктов, основные базовые отличия финансовых организаций от мошеннических финансовых пирамид.
Первым инновационным подходом проекта будет то, что курс "Семейный бюджет" будет проводиться на онлайн-платформе, поэтому дети получат свободный доступ к этим записям на сайте организации и возможность обучаться дома в удобное для себя время.
2. Кружок "Приключения Буратино" для детей младшего школьного возраста.
Темы занятий кружка: банк, производство, магазин, продукция, товар, семейный бюджет. Вторым инновационным аспекта проекта будет проведение занятий кружка для школьников младших классов в игровой форме, с творческими практическими заданиями. Каждый ребенок сможет проявить свое творческое начало: дети научатся сочинять финансовые сказки. К итоговому занятию кружка каждый ребенок изготовит скетч-бук "Золотой ключик семейного бюджета".
3. Тренинг для детей старшего возраста "Финкросс к жизненному благополучию" для мотивации к обучению управлению личными финансами: вести личный финансовый дневник, различать финансовые организации и виды финансовых продуктов.
В проект будут вовлечены финансовые структуры г. Якутска, школьники старшего возраста будут привлекаться к консультационной работе на волонтерской основе и наставничеству на мероприятиях с детьми младшего возраста.
Наш проект по мотивации к обучению и развитию навыков управления личными финансами позволит детям с опытом сиротства научиться грамотно управлять своими личными финансами, сохранять в будущем свое время и деньги. Кроме того, поможет спланировать будущее на годы вперед, ставить жизненные цели и добиваться их.

Цель

1. Содействие повышению жизненных перспектив и мотивации к достижению жизненного благополучия у детей, имеющих опыт сиротства, через просвещение в области финансовой грамотности

Задачи

1. Повысить у детей, имеющих опыт сиротства, мотивацию к жизненному благополучию и получению знаний по семейному бюджетированию
2. Вовлечь детей старшего школьного возраста, имеющих опыт сиротства, в наставническую деятельность по популяризации и систематизации финансовой грамотности
3. Обеспечить участие в реализации проекта местных финансовых и коммерческих организаций

Обоснование социальной значимости

По итогам 2019 года общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей составила 4481 детей, из них на воспитании в семьях находятся 3905 детей. По сведениям Министерства труда и социального развития РС(Я), количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на 01.09.2020 составляло 594 ребенка. Все эти дети нуждаются в социализации, а знания в области семейных финансов являются основой для жизненного благополучия. Согласно исследованиям Аналитического центра НАФИ, вопрос финансового просвещения подрастающего поколения стоит особенно остро https://iq.hse.ru/more/finance/neobhodimost-povishenia-finansovoj-gramotnosti. В РС(Я) проводятся Дни финансовой грамотности в учебных заведениях и Всероссийская неделя сбережений https://sakhalife.ru/shkolnikov-respubliki-nauchat-finansovoy-gramotnosti/,https://minfin.sakha.gov.ru/news/front/view/id/2917384, Алмазэргиэнбанк разрабатывает проект по финансовой грамотности школьников. Для реализации этой концепции проводится ежегодно конкурс-эссе среди учащихся средних школ республики «Я и финансы», телевизионная олимпиада для учащихся ХI классов. Но, как показывают результаты, в ней принимают участие порядка 200 школьников(https://www.yakutia.info/article/183299) - лишь 0,5% от всей совокупности учащихся РС(Я), и не известно, сколько из них имеют опыт сиротства. Приведенная выше информация подтверждает, что не хватает системного материала, адресованного для детей, имеющих опыт сиротства, по принципу "от простого к сложному", а также вовлечения в процесс самих школьников как наставников по принципу "равный - равному". Обзор эссе школьников показывает, что финансовая грамотность понимается ими по-разному: одни полагают, что быть финансово грамотным - уметь считать доходы и расходы, другие - разбираться в продуктах банков и других финансовых инструментах, третьи - что это умение вести бизнес, т.е. связывают эти знания с профессиональной деятельностью, а не с жизненным благополучием. Т.е., необходимо разработать более системный материал, который бы позволил понять, что финансовая грамотность нужна не только тем, кто собирается поступать на профильные специальности, а всем, чтобы иметь возможность наращивать свое благосостояние, грамотно пользоваться кредитами, финансовыми инструментами и т.п. Реализация данного проекта позволит детям, имеющим опыт сиротства, найти пути решения своих проблем и повысить мотивацию к обучению и дальнейшему развитию навыков управления личными финансами.

География проекта

г. Якутск

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)