http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

"НейроИмпульс" Нейрокоррекционные интенсивы для детей с ментальными особенностями

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2023-2024)
  • Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
  • Номер заявки 24-1-000023
  • Дата подачи 11.12.2023
  • Запрашиваемая сумма 974 660,00
  • Cофинансирование 2 212 720,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 187 380,00
  • Сроки реализации 01.04.2024 - 15.11.2024
  • Организация ЛУГАНСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА И СЕМЬИ "СЕМЬ-Я"
  • ИНН 9403022726
  • ОГРН 1229400092404

Краткое описание

Проект "НейроИмпульс" подразумевает организацию и проведение нейрокоррекционных занятий в формате курсов-интенсивов для детей от 5 до 12 лет из ЛНР с ментальными нарушениями, а также семинаров-тренингов и консультаций для родителей таких детей. Методика занятий базируется на 30-летнем опыте и авторских наработках руководителя проекта Сорока Т.В., и опирается на определённые принципы, среди которых ключевыми являются комплексность развивающих подходов, их научная и прикладная обоснованность, природосообразность, интегрированность, семейная ориентированность.
В первую очередь будет выполнена подготовка помещений, инвентаря и пособий, находящихся в распоряжении организации. Будет окончательно утверждена команда проекта и ее обязанности, привлечены необходимые добровольцы. Затем будет подготовлено информационное сопровождение проекта - элементы дизайна, сайт, группы в соцсетях, рекламные и информационные материалы, которые помогут привлечь целевую аудиторию для участия в проекте. Также будет произведена закупка оборудования и расходных материалов, предполагаемых сметой проекта.
После установления перечня благополучателей, в начале месячного курса-интенсива будут проведены семинары-тренинги для родителей, на которых они смогут ознакомиться с методикой работы специалистов организации, получат знания об основах нейрофизиологии и ее практическом применении, научатся техникам игрового эффективного взаимодействия с детьми. Далее будут назначаться индивидуальные консультации с нейропсихологом, которые проводятся в игровой форме, при помощи пособий, игр и методов, направленных на выявление актуального уровня развития ребенка, состояния мозговых структур и психических процессов, выявления дефектов развития ребенка.
Затем коллектив специалистов подготовит индивидуальные методические планы коррекционно-развивающей работы с детьми, в которых будут обозначены приоритетные направления работы с конкретным ребенком, виды заданий, упражнений и игр, в зависимости от результатов нейропсихологической диагностики.
В рамках проекта для 40 детей целевой группы, с мая по ноябрь 2024 года, будут организованы индивидуальные коррекционно-развивающие занятия в 3 направлениях: эмоционально-поведенческая коррекция, сенсорная интеграция, развитие когнитивных способностей. Каждый ребенок получит возможность за время курса-интенсива посетить 20 часов индивидуальных занятий с коррекционными педагогами по 3 указанным направлениям. Посещать занятия дети смогут ежедневно по будням, в одном из 2 центров в г. Луганске или г. Алчевске ЛНР. Общее число проведенных индивидуальных занятий составит 800 часов.
В результате занятий не менее 80% детей повысят самоорганизацию и самооценку, расширят словарный запас понятийной и активной речи, улучшат мышление. Не менее 95% детей снизят уровень тревожности и проявления проблемного поведения, повысят познавательный интерес и фокусировку внимания, улучшат навыки социализации и коммуникации, получат важный сенсорный опыт, укрепят восприятие и память.

Цель

  1. Повышение доступности психолого-педагогической коррекции нарушений развития 40 детей из ЛНР с ментальными особенностями

Задачи

  1. Выявление актуального состояния установленных представителей целевой группы и индивидуальная адаптация коррекционно-развивающих методов с доказанной эффективностью под их потребности
  2. Формирование у детей целевой группы устойчивых навыков первичной эмоционально-волевой регуляции, социально приемлемого поведения, физической и интеллектуальной направленной деятельности, коммуникативного и социального взаимодействия
  3. Повышение уровня психолого-педагогической компетентности родителей для успешного включения в воспитательный процесс, путем укрепления психоэмоционального контакта с детьми, формирования у детей социальных и коммуникативных навыков, коррекции проблемного поведения и развития когнитивных способностей

Обоснование социальной значимости

С каждым годом в нашем регионе увеличивается количество детей, имеющих различные особенности в развитии и воспитании. В частности, количество детей с ОВЗ в ЛНР за 2022 год выросло на 9,9% и достигает 10,9% от общего количества детей (из 56 800 детей дошкольного возраста, 6 191 имеют особенности различного генеза). Кроме того, существует довольно значительный процент родителей, у которых дети имеют ментальные особенности, но родители вплоть до школы не обращаются к неврологам, и соответственно не попадают в общую статистику. А когда такие дети попадают в обычные школы, так как коррекционных в регионе недостаточно и их уже не хватает, то учителя не справляются с ними, дети с особенностями требуют особого внимания и подхода. Родители также пребывают в растерянности и стрессе, они не понимают как правильно взаимодействовать, обучать и воспитывать ребенка.
На сегодняшний день в Луганске, помимо нашей организации, с детьми с особенностями развития работают 3 частных детских центра, 2 государственных учреждения дополнительного образования и 2 спецшколы, а также несколько самостоятельных логопедов-дефектологов. На указанное количество детей целевой группы, с учетом динамики роста, этого недостаточно. За 2016 год к специалистам нашей организации обратились 12 семей, имеющих детей с особенностями в развитии. А к 2022 году эта цифра выросла более, чем в 10 раз и составила 128 детей с ментальными нарушениями.
Результаты наблюдений ученых, которые озвучивались на форуме «Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы», сообщают, что в ближайшее десятилетие лишь 10% детей будут считаться относительно здоровыми https://kbsu.ru/wp-content/uploads/2021/04/forum-inkljuzivnoe-obrazovanie-1.pdf. Кроме того, согласно 124-ФЗ от 24.07.1998г. «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» детей Донбасса, подвергшихся тяжелому психоэмоциональному испытанию, можно отнести к категории находящихся в трудной жизненной ситуации. В связи с этим потребность в расширении психолого-педагогической коррекционной работы с детьми с ментальными нарушениями в нашем регионе становится все более актуальной.
На момент написания проекта, наша организация реализует 2 грантовых проекта, в рамках которых за 4 месяца уже была оказана нейрокоррекционная помощь 96 детям с ОВЗ из ЛНР, и показана высокая результативность используемой методологии (улучшения в 96% случаев). И поддержка данного социального направления не теряет актуальности, так как для достижения устойчивых высоких результатов у детей требуется продолжительная психолого-педагогическая коррекция.

География проекта

г. Луганск и г. Алчевск, Луганская Народная Республика

Целевые группы

  1. дети с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 12 лет, проживающие в семьях из ЛНР

Контактная информация

Луганская Народная Республика, Г.О. ЛУГАНСКИЙ, Г. ЛУГАНСК, КВ-Л ЖУКОВА, Д. 8, КВ. 77