Проекты

Краткое описание

Первый этап:
1. Организационная работа
Набор команды наставников для реализации проекта, которая состоит из старшеклассников (волонтеров отряда «Мы вместе»), волонтеров «серебряного возраста». На данном этапе планируется обучение наставников в рамках проведения «Школы добровольцев», знакомство с детьми- инвалидами. Руководителями команды являются специалисты клубных учреждений и комплексного центра социального обслуживания населения в Волжском районе. В каждом сельском поселении на каждого ребенка-инвалида подбирается один волонтер-старшеклассник и один волонтер «серебряного возраста» для осуществления совместной деятельности.
2.Практическая работа.
Согласно плана мероприятий по проекту, планов совместной деятельности волонтеров, специалистов бюджетных организаций осуществляются мероприятия.
Один раз в месяц все дети – инвалиды поселения /с учетом состояния здоровья/ собираются в Доме культуры вместе с наставниками и проводят «Час общения».
За каждым ребенком с инвалидностью закреплен наставник из числа волонтеров (старших школьников) совместно с которым он выполняет трудовые задания.
Формирование навыков самообслуживания у детей с особенностями развития является для них самих и их родителей жизненной необходимостью.
Наша задача – помочь этим детям приобрести независимость и самостоятельность в повседневной жизни, путем организации данного направления.
На каждое занятие разработано меню и рецепты по приготовлению блюд. Занятие ведет волонтер, отвечающий за кулинарную мастерскую. Он руководит процессом и разъясняет последовательность действий.
Для ребят, не умеющих читать и не говорящих, распечатываются специальные карточки с последовательностью действий, начиная с мытья рук и заканчивая подачей блюда на стол. Таким образов все дети без исключения, независимо о диагноза задействованы в трудовом процессе. После приготовления блюд все участники имеют возможностью за большим и дружным столом попробовать приготовленные блюда. В период карантина наша кулинарная мастерская перешла на дистанционный вариант.
Данный формат был организован на платформе ZOOM и в приготовлении блюд помогали родители детей с инвалидностью.n
3.Заключительный этап.
Муниципальный фестиваль творчества детей- инвалидов
- подготовка и организация работы палаточного лагеря на озере Яльчик. Где дети с инвалидностью, при поддержке наставников (волонтеров) будут сами себя обслуживать, смогут проявить свои кулинарные способности и показать трудовые навыки, которые они приобрели в процессе реализации проекта.
А также в рамках городского форума «Территория поддержки» ребята с инвалидностью вместе со своими наставниками покажут, чему они научились в течение года на предприятии общественного питания кафе «Лукоморье».

Цель

1. Социально-бытовая адаптация детей-инвалидов, через совместную творческую, досуговую деятельность в рамках клубной работы, в т.ч. мобильного клуба на дому, с наставниками (волонтерами- старшеклассниками, волонтерами «серебряного возраста», работниками клубных учреждений).

Задачи

1. Обучить волонтеров работе с людьми с инвалидностью в рамках «Школы добровольцев»
2. Разработать план совместной деятельности в рамках клубной работы для детей с инвалидностью с волонтерами (добровольцами) опорной площадки по развитию добровольческой (волонтерской) деятельности в Волжском муниципальном районе, волонтерами «серебряного возраста» и муниципальным бюджетным учреждением «Централизованная клубная система администрации Волжского муниципального района
3. Выстроить партнерские отношение между наставниками и детьми с инвалидностью
4. Привлечь внимание общественности к вопросу социальной адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья путем информирования через социальные сети и местные средства информации

Обоснование социальной значимости

Оказание помощи детям-инвалидам в социо-культурной реабилитации с помощью волонтеров-школьников и волонтеров "Серебряного возраста".

География проекта

Республика Марий Эл, Волжский район, сельские и городское поселения

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)