Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает глубокую психологическую и социальную работу с усыновителями, опекунами, приемными родителями и их подопечными.
В проекте предусматривается проведение занятий, определяемых потребностями и проблемами замещающих семей. Их содержание будет носить адресный характер, с учетом особенностей социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, уровня компетентности замещающих родителей по формированию семейных ценностей.
Высокую эффективность психологической коррекционной работы планируется достичь за счет сочетания ряда форм работы с детьми и взрослыми (индивидуальные и групповые психологические консультации и коррекционные занятия, релаксационные занятия) и использование следующих инновационных методик: психологические игры, сказкотерапия, песочная терапия, которые позволяют работать с глубинными личностными структурами и преодолевать травматический опыт.
Проект – это ряд мероприятий, мастер классов, интерактивных занятий с использование психологических игр для замещающих семей, который направлен на формирование семейных ценностей у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также оказание приемным родителям и опекунам психолого-педагогической помощи, которая позволит обеспечить максимально комфортное протекание периода проживания ребенка в замещающей семье.
В реализации проекта планируется задействовать команду высоко квалифицированных психологов, которые проводят индивидуальную и групповую психокоррекционную работу с детьми и родителями.
В качестве результата проекта ожидается снижение социального сиротства и усиление семейных ценностей в замещающих семьях, принявших участие в мероприятиях проекта, повышение уровня эмоционального комфорта, снижение уровня тревожности в семьях усыновителей, опекунов и приемных родителей.

Цель

1. Улучшение эмоционального состояния детей и родителей в замещающих семьях в НМР.

Задачи

1. Проинформировать органы опеки и родителей замещающих семей о запуске проекта
2. Набрать группу участников проекта
3. Провести первичную диагностику участников проекта
4. Организовать ряд коррекционных занятий для данных семей
5. Провести повторную диагностику участников проекта
6. Освещать процесс реализации проекта в СМИ

Обоснование социальной значимости

За последние годы число детей принятых в опекунские, приемные семья увеличилось. В настоящее время в Нижнекамском муниципальном районе всего на учете состоят 167 семей опекунских (родственная опека), в них воспитывается 214 детей, кроме того в 52 приемных семьях воспитывается 78 детей. У этих детей наблюдаются нарушения в психоэмоциональном состоянии (высокая тревожность, эмоциональная нестабильность, агрессивность).
Очень часто деструктивное поведение несовершеннолетних является причиной возврата детей из приемных семей в социальные учреждения. В 2017 году вернули 5 детей из пяти семей, в 2018 году- так же, 5 детей из 5 семей, в 2019 году трое детей из одной семьи были возвращены в гос.учреждение.
Именно семья приобщает ребенка к основным общечеловеческим ценностям, моральным и культурным стандартам.
Если нет возможности сохранить для ребенка кровную семью, необходима система замещающих семей, в которых дети, оставшиеся без попечения родителей, смогут впитать в себя все её культурные ценности, семейные традиции, чтобы, став взрослыми, создать собственные семьи по образу и подобию своей замещающей семьи. Содержание процесса формирования семейных ценностей у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях замещающей семьи должно реализоваться через комплексную программу психолого-педагогического сопровождения, которая включает в себя работу с родителями (повышение их психологической грамотности), работу с детьми (помощь), и предоставление возможности участвовать в совместных мероприятиях.

География проекта

Нижнекамский муниципальный район Республики Татарстан

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. Родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)