Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта – помочь воспитанникам интернатов, имеющим ментальную инвалидность, в решении проблемы трудоустройства на открытом рынке труда. Ведь с этой проблемой они неизбежно встретятся на своем пути после выпуска из интерната. Трудоустройство - одна из самых острых проблем для людей, имеющих ментальные нарушения. Государственные программы занятости достигают небольшого успеха. У работодателей сохраняются негативные стереотипы в отношении таких соискателей. Последние не готовы их развеять, не способны ставить и добиваться целей. Даже получая профессиональное образование, они не знают, что из себя представляет их будущая работа. Часто после выпуска из образовательных учреждений пребывают дома. Целевые группы проекта – это во-первых сами молодые люди с ментальной инвалидностью, а во-вторых – все, кто их будет окружать в процессе профориентации.
"Ассоциация Десница" уже долгое время ведет работу в направлении трудоустройства людей с инвалидностью и накопила богатый опыт, причём как положительный, так и негативный. Основное, что нам удалось понять - это то, что проблема трудоустройства является системной проблемой, и, соответственно, требует одновременного применения различных комплексных подходов к её решению. Применение какого-либо отдельного подхода, разрозненных мероприятий, несогласованных действий, не дает положительного эффекта. Помимо этого, люди, имеющие ментальные нарушения – самая сложная целевая группа для профориентационной работы и дальнейшего трудоустройства. Работу с такими людьми надо начинать как можно раньше – с момента их обучения в интернате.
Работа в рамках проекта направлена на снятие предубеждений у общества относительно работы людей с ментальной инвалидностью, на обучение молодых людей с ментальной инвалидностью грамотному поиску работы и навыкам самопрезентации, а так же на укрепление взаимоотношений между различными структурами общества. Для успешной реализации цели и задач проекта был разработан комплекс мероприятий, который по нашему опыту даёт максимальный положительный эффект в области трудоустройства и профориентации. Основные мероприятия комплекса - это встречи с успешными людьми, тренинги для различных целевых групп проекта, проведение круглого стола по вопросам занятости, занятия с родителями, профориентационные экскурсии, информирование целевых групп путём проведения вебинаров и издания брошюр. Основные результаты проекта – это прохождение 50 молодыми людьми с ментальной инвалидностью нашего комплекса мероприятий, а так же повышение уровня личных компетенций минимум 20 специалистов сопровождения и 20 работодателей при работе с соискателями с инвалидностью.

Цель

1. Создание условий для трудоустройства молодых людей с ментальной инвалидностью на открытом рынке труда путём формирования социальной модели инвалидности, продвижения идей философии независимой жизни и развития инклюзии в обществе.

Задачи

1. Проведение профориентационной работы с воспитанниками интернатов, имеющих ментальную инвалидность, для содействия в их дальнейшем трудоустройстве, работа с семьей и ближайшим окружением человека с инвалидностью
2. Укрепление взаимодействия всех структур общества, задействованных в решении проблем трудовой занятости инвалидов, имеющих ментальные нарушения г.о. Самара
3. Повышение информированности общества о проблемах людей с ментальной инвалидностью в поисках работы и их возможностях трудоустройства на открытом рынке труда

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на смягчение проблемы трудоустройства людей с ментальной инвалидностью. В Самарской области 64 868 человек трудоспособного возраста имеют инвалидность. По данным Министерства труда, занятости и миграционной политики Самарской области, на 01.11.2020 трудоустроено 28,8% инвалидов трудоспособного возраста. Для людей с инвалидностью возможность работать гораздо важнее, чем для граждан без инвалидности. Трудовая занятость улучшает не только их материальное положение, но и устраняет социальную изоляцию и стратификацию. И наоборот – отсутствие работы сказывается на положении людей с инвалидностью и их семей гораздо тяжелее. В то же время процент трудоустроенных людей, имеющих ментальную инвалидность, гораздо меньше – порядка 3%. Поэтому профориентационная работа и работа по созданию условий для трудоустройства ребят с ментальными нарушениями особенно актуальна. Когда такому ребенку исполняется 18, у него становится меньше поддержки и прибавляется проблем. Социальное пособие сокращается, у человека со второй или третьей группой инвалидности суммарная пенсия в среднем составляет 6–14 тысяч рублей. Для первой группы выплаты больше — около 20 тысяч, но всё равно это совсем немного, особенно если человек остался без поддержки близких.
В сфере занятости и трудовых отношений людей с инвалидностью (в том числе и ментальной) есть определенные сложности. Государством гарантированы права на открытый рынок труда и конкурентную занятость, льготы и особые условия труда, но существующая система квот неэффективна, госуслуга сопровождаемого трудоустройства оказывается формально, программы занятости не обеспечивают решения проблем, которые сегодня усугубляются ростом безработицы из-за коронакризиса до 6,1%.
Двадцатилетний опыт работы организации в сфере поддержки занятости людей с любыми формами инвалидности показывает, что барьеры – предубеждения есть как у принимающей стороны (работодателей, педагогов, обеспечивающих профессиональное самоопределение и образование), так и у людей с инвалидностью и их семей. Работодатели, педагоги школ, родные и близкие, сотрудники центров занятости подвержены стереотипам и мифам о возможностях людей с инвалидностью и обусловленной этим неспособностью овладеть необходимыми компетенциями, стать хорошим сотрудником. В то же время мы видим, что человек с ментальной инвалидностью может работать где угодно и есть достаточное количество таких примеров. Всё зависит от мотивации и умений, а также среды, в которую он попадает.
Из-за отсутствия у работодателей опыта взаимодействия с людьми с ментальной инвалидностью, медицинской модели понимания инвалидности как ограниченности возможностей «больных» людей, традиций псевдомилосердия (разовая помощь вместо создания условий для самореализации человека с ментальной инвалидностью), такой соискатель воспринимается как обуза. А отсутствие профессиональных навыков работы с этой категорией у специалистов сопровождения ведёт к формализму и неэффективности.

География проекта

г. Самара

Целевые группы

1. дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях, родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей, значимые взрослы