Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие социально-коммуникативных навыков и коррекцию эмоционально-волевой сферы детей с ментальными нарушениями от 5 до 12 лет, которые находятся на домашнем или дистанционном обучении. Для достижения цели проекта в проекте будут проводиться групповые занятия по развитию коммуникации, арт-терапии и фенологии. Занятия будут организованы на двух площадках в удаленных от центра Санкт-Петербурга районах, и будут направлены на развитие навыков функциональной коммуникации (в том числе, навыков установления контакта, поддержания разговора, обмена мнениями, формирования монологической речи и диалогического взаимодействия, умения реагировать на замечания, умения обращаться с просьбой, умения отвечать отказом на чужую просьбу и реагировать на попытку вступить в контакт) и снятие эмоционального напряжения, снижение уровня агрессии и тревожности, формирование умения контролировать свои эмоции и свое поведение. Кроме регулярных групповых занятий для расширения социальных связей в проекте предусмотрено проведение трех семейных инклюзивных мероприятий в Ботаническом саду. В мероприятиях проекта примут участие 30 детей с ментальными нарушениями (по 15 на каждой площадке).

Цель

1. Улучшение коммуникативных навыков и психо-эмоционального состояния детей с ментальными нарушениями

Задачи

1. Расширение социальных связей и улучшение коммуникативных навыков
2. Улучшение эмоциональной регуляции и формирование умения контролировать и распознавать свои эмоции
3. Повышение осведомленности среди семей, имеющих детей с ОВЗ и специалистов, работающих с этой категорией детей, о методах и технологиях , способствующих эффективной социализации

Обоснование социальной значимости

По статистике, опубликованной СПб ГБУ "Информационно-аналитический центр "Семья" в Санкт-Петербурге на 2020 г. зарегистрировано 33 610 несовершеннолетних, имеющих психические расстройства и расстройства поведения, из них 25 885 - в возрасте до 14 лет. Отсутствие опыта социального взаимодействия приводит к тому, что у них, в отличие от обычных детей, не формируется функциональная коммуникация, необходимая в различных жизненных ситуациях. Они не умеют за себя постоять, ведут себя неадекватно, чем могут вызывать агрессию и насмешки со стороны сверстников. Им сложно находить друзей, понимать и разделять интересы детей своего возраста, они испытывают сложности в налаживании отношений со сверстниками и взрослыми.
Среди детей целевой группы часто встречаются нарушения или полное отсутствие речи, нарушения моторики и пр., вследствие чего они испытывают значительные трудности в социализации, не имеют возможности общения. Кроме того, значительная часть детей целевой группы (не менее 60% из числа детей целевой группы, получающих услуги в ГАООРДИ и организациях, входящих в Ассоциацию) находится на домашнем или дистанционном (индивидуальном) обучении и практически не имеет возможности находится в группе сверстников, поскольку в Центрах социальной реабилитации детей-инвалидов занятия преимущественно индивидуальные, а регулярные групповые занятия проводятся только в группах дневного пребывания, которые не доступны детям, обучающимся в школе.
В Санкт-Петербурге такие занятия проводятся только некоммерческими организациями, которые по большей части находятся в центре Санкт-Петербурга, и дети, которые проживают в удаленных районах города не всегда могут на них попасть. В рамках проекта мы планируем проведение занятий на площадках ГАООРДИ, которые находятся в удаленных от центра многонаселенных районах - на севере города (новый микрорайон за КАД, в составе МО "Полюстрово" , застроенный многоэтажными домами, где много получателей социального жилья, среди которых большое количество детей с инвалидностью, и при этом практически отсутствует социальная инфраструктура) и на юге города, ст.м. Пролетарская, где также есть только один центр социальной реабилитации для детей-инвалидов, в котором не проводятся групповые занятия, способствующие развитию социально-коммуникативных навыков. Занятия для детей с ОВЗ на севере города (в помещении инклюзивных трудовых мастерских ГАООРДИ) проводятся с 2021 г. в рамках проекта "Среда для жизни", поддержанного Фондом президентских грантов, и получили большое количество позитивных откликов со стороны родителей и просьб о продолжении. В рамках предлагаемого на конкурс проекта мы хотим продолжить и расширить эту деятельность, и проводить занятия для большего количества детей с ментальными нарушениями.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. родители, опекуны, сиблинги, другие члены семей
2. дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях