Проекты

Краткое описание

Гидрореабилитация – признанный физиотерапевтический метод, подтвердивший на практике свою эффективность при различных патологических состояниях. На практике доказана польза и эффективность использования гидрореабилитации при восстановлении детей с особенностями ментального развития:
- вода стимулирует ребенка визуальными раздражителями, удовлетворяя некоторые его сенсорные потребности;
- вода предлагает «безопасную и поддерживающую среду», окутывающую тело «гидростатическим давлением», вызывая ощущение «идеального объятия»;
- освоение новых двигательных навыков способно оказывать на нервную систему разнообразное влияние, например, увеличивать приток крови к участкам, где расположены важнейшие нейроны, способствовать перестройке аномальных структур в передней части мозга.
Благодаря проекту, который будет длиться 8 месяцев, дети с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет получат 108 групповых занятий плавания, 36 индивидуальных развивающих занятий с педагогами. В проекте смогут принять участие 20 детей с особенностями ментального развития, а именно с такими диагнозами как: аутизм, умственная отсталость, ЗПР (задержка психического развития), дефекты речи, генетические заболевания, ДЦП.
Основные блоки:
1. Гидрореабилитация и социализация детей с особенностями ментального развития.
В ходе реализации проекта будут организованны занятия с инструктором по адаптивной физической культуре в воде, где для каждого ребенка будет подобран комплекс упражнений по коррекции основных пороков и профилактики развития вторичных нарушений, улучшения общего состояния организма ребенка
Занятия проходят в мини группах (2-3 ребенка) два раза в неделю, что позволяет индивидуально рассмотреть каждый диагноз.
В результате регулярных занятий улучшится общее состояние ребенка, нормализуется аппетит и сон, происходят социальная и коммуникативная адаптации.
2. Арт-терапия (пальчиковое рисование, лепка, песочная терапия, развивающие игровые занятия с педагогом)
Арт-терапия (от англ. art — «искусство» + терапия) — направление в психотерапии и психологической коррекции, основанное на применении для терапии искусства и творчества. Развивает мелкую моторику, активизирует мало задействованные участки головного мозга, помогает общему развитию ребенка.
В ходе проекта с каждым ребенком будут проведены индивидуальные занятия по разным направлениям арт-терапии с педагогом и психологом. Занятия позволят облегчить процесс коммуникации, дадут возможность невербального контакта, повысят личностную ценность ребенка.

Цель

1. Улучшение двигательных способностей детей, благоприятных условий для оздоровления, закаливания и обеспечения всестороннего развития детей с особенностями ментального развития с в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями ребенка.

Задачи

1. Расширение адаптивных возможностей организма, повышение его защитных свойств и устойчивости к заболеваниям;
2. Повышение работоспособности организма за счет укрепления опорно-двигательного аппарата, улучшения деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной систем организма;
3. Расширение спектра двигательных умений и навыков, двигательное раскрепощение за счет занятий в водной среде;
4. Развитие физических качеств (выносливость, координация, ловкость)
5. Активизация психических процессов и познавательной деятельности;
6. Развитие творческого потенциала и личностного роста ребёнка;
7. Социализация детей ОВЗ через обучение плаванию.

Обоснование социальной значимости

Гидрореабилитация имеет ведущее значение для обучения и воспитания детей с с особенностями ментального развития в условиях водной среды, при которых вся окружающая среда непосредственно прилипает к телу, взаимодействует с ним и оказывает на него позитивное влияние.
По данным Федерального реестра инвалидов (ФГИС ФРИ ) по Воронежской области насчитывается 7 685 детей с особенностями ментального развития от 5 до 18 лет.
На сегодняшний день проблема для детей с с особенностями ментального развития и их родителей заключается в недостатке мест, групп и квалифицированные тренеров, занимающихся гидрореабилитацией. Стоимость занятий достаточно высока, чтобы родители могли посещать их на постоянной основе. Сейчас только два раза в год по месяцу таким детям предоставляют бесплатные занятия по гидрореабилитации по направлению врача и соц. службы.
Реальность такова, что эффективность занятий с перерывом в полгода крайне мала. Данный проект за счет своей продолжительности и беспрерывности позволит развить или расширить функции организма и закрепить эффект.
Актуальность Проекта определяется тем, что с каждым годом увеличивается количество детей с особенностями ментального развития. При этом важно понимать, что при правильной гидрореабилитации ребенок сможет значительно улучшить свои двигательные и коммуникативные навыки, помочь в адаптации детей в обычной жизни.

География проекта

г. Воронеж, ул. 20-летие Октября 86, аквацентр «Детская Лига Спорта» г. Воронеж, ул. Карла Маркса, 67Б, аквацентр «Парнас»

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях.