http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Я Могу! Я Делаю! Я Нужен! Социализация и самореализация "особых" ребят через бытовую деятельность и трудовую занятость.

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК
  • Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
  • Рейтинг заявки 71,50
  • Номер заявки 20-1-000278
  • Дата подачи 14.12.2020
  • Размер гранта 449 180,00
  • Cофинансирование 982 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 431 180,00
  • Сроки реализации 30.04.2021 - 30.08.2021
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ, СЕМЬЕ И ДЕТЯМ "ПРЕОБРАЖЕНИЕ"
  • ИНН 7614005412
  • ОГРН 1137600001703

Краткое описание

Пилотный проект создан в рамках Программы Сельского Сопровождаемого Проживания молодых инвалидов и их семей как альтернативы жизни в ПНИ и рассчитан на четыре месяца. Проект направлен на адаптацию детей и подростков от 10 до 18 лет с особенностями ментального развития к самостоятельной жизни, на освоение ими бытовых и трудовых навыков с поддержкой тьюторов, на социализацию через посильный и полезный труд, получение навыков жизни без родителей (с сопровождением), чтобы оставшись одни, смогли жить самостоятельно (возможно, с минимальным сопровождением). Обучение будет осуществляться в "учебном" (тренировочном) сельском доме, который нужно оснастить необходимым оборудованием и привлечь квалифицированных специалистов.
Уникальность проекта состоит в том, что семья, участвующая в проекте, постепенно становится частью определенного сельского сообщества, находит свое место в нем, и совместно участвует в поддержке жизни и социализации инвалида, что позволяет ему в случае "ухода" родителей оставаться под опекой в привычном окружении.




Цель

  1. Социализация и самореализация детей и подростков с особенностями ментального развития через бытовую деятельность и трудовую деятельность

Задачи

  1. Оборудование «учебного» (тренировочного) пространства - кухонного и столового отделения дома сопровождаемого проживания для обучения детей и подростков с особенностями ментального развития недостающим навыкам.
  2. Формирование у детей и подростков с особенностями ментального развития недостающих для самостоятельного проживания бытовых и трудовых навыков, навыков самообслуживания и общения
  3. Обеспечение психологического сопровождения детей и подростков с особенностями ментального развития, участвующих в проекте, и их родителей

Обоснование социальной значимости

Основные проблемы нашей целевой группы: невозможность жить без постоянного сопровождения, полное или частичное отсутствие бытовых и трудовых навыков, навыков самообслуживания и коммуникации. В следствии этого перспектива для большинства ментальных инвалидов после смерти их родителей- психоневрологический интернат как единственный вариант проживания, предлагаемый государством. В последнее время в России стали развиваться альтернативные формы сопровождаемого проживания инвалидов. Но таких проектов катастрофически мало. В Ярославской области есть один подобный проект – социальная деревня «Лесной родник» в Гаврилов-Ямском р-не. Наша Программа позволяет семьям проживать в условиях сельской местности, где дети-инвалиды живут и трудятся в сопровождении тьюторов и волонтеров, отдельно от родителей. Важно, что в сельской местности для любого «особого» человека всегда можно найти ту сферу деятельности, где он будет полезен – работа на огороде, на ферме, в питомнике, складывание дров, помощь в приготовлении еды, глажение белья, чистка снега и т.д. Инвалидами при поддержке тьюторов осваиваются недостающие бытовые навыки для самостоятельного проживания, а также необходимые трудовые навыки для самореализации. Программа сельского сопровождаемого проживания в с. Давыдово предлагает людям с особенностями ментального развития организацию системы временного и постоянного проживания, как альтернативу жизни в ПНИ, улучшение качества жизни инвалидов и их родителей. Сельская модель проживания – наиболее эффективно решает проблему нашей целевой группы. Город - агрессивная среда, где инвалидам, особенно имеющим такие диагнозы, как аутизм, ДЦП, синдром Дауна, работу найти практически нереально. В селе жизнь размеренная и цикличная, вся работа имеет четкий и понятный смысл, что нужно для поддержки психики в стабильном состоянии.
Но без предварительного учебного (тренировочного) проживания ребятам с инвалидностью невозможно начать жить самостоятельно с поддержкой тьютора без опеки родителей. Поэтому начинать работу по адаптации к самостоятельной жизни надо с детьми и подростками с особенностями ментального развития начиная с 10-летнего возраста, во время их школьных каникул, постепенно адаптируя и приучая к самостоятельности.

География проекта

Реализация проекта будет проходить на территории села Давыдово Ярославской области Борисоглебского района.

Целевые группы

  1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
  2. Родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)

Контактная информация

Ярославская обл, Борисоглебский р-н, село Давыдово, д 30