http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Мама я смогу

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2023-2024)
  • Грантовое направление Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как в приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
  • Номер заявки 24-1-000049
  • Дата подачи 13.12.2023
  • Запрашиваемая сумма 999 390,00
  • Cофинансирование 687 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 686 390,00
  • Сроки реализации 01.04.2024 - 30.11.2024
  • Организация АССОЦИАЦИЯ ПРИЕМНЫХ СЕМЕЙ И ОПЕКУНОВ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 7327077332
  • ОГРН 1167300050213

Краткое описание

Целевая группа проекта - дети, оставшиеся без попечения родителей, и дети-сироты в возрасте 14+. Для этой категории планируется реализовать проект, ключевая цель которого - раннее приобщение к профессии экскурсовода, социализация и дальнейшая самореализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. С другой стороны - в проекте предполагается фрагментарное участие и приёмных родителей с целью создания комфортных условий для совместного семейного досуга как средства гармонизации детско-родительских отношений. В рамках проекта "Экскурсионная лаборатория "Неординарные локации" будет реализовано несколько содержательных блоков:
1. Конкурс фотографий для представителей целевой группы "Неординарные локации", в ходе которого участникам необходимо сделать фотографию любой достопримечательности, которая расположена на территории Ульяновской области (архитектурной, природной, памятника, музея и т.д.), а также приложить к ней художественное описание. Ожидается участие не менее 100 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 10 из которых станут победителями. Работы победителей войдут в состав фотовыставки, которая будет экспонироваться в районах Ульяновской области. По итогам конкурса мы сможем выявить таланты детей в области художественной фотографии и словесности, чтобы развить их дальше, а выставку, составленную из их работ, посмотрят не менее 1000 человек.
2. Теоретическое обучение экскурсионному мастерству. Все участники фотоконкурса (100 человек) освоят специфику профессии экскурсовода, психологию общения, культуру речи, а победители (10 человек) смогут усовершенствовать свои навыки в области фотографии. По итогам просветительских занятий участникам предстоит выбрать выбрать "неординарные" локации на территории города Ульяновска, подготовить по ним экскурсионные маршруты и защитить их перед членами жюри и зрителями.
3. Практические мастер-классы для детей. Локациями для них станут исторический центр Ульяновска, природный заповедник "Скрипинские Кучуры", Акшуатский дендрарий и национальный парк "Сенгилеевские горы".
По итогам реализации проекта участники экскурсионной лаборатории получат свидетельства, а их разработанные экскурсионные маршруты будут популяризироваться в средствах массовой информации и в социальных сетях.
С одной стороны, школы экскурсовода - явление довольно распространённое, но с другой - наш проект уникален своей целевой аудиторией: в Ульяновской области еще ни разу не проводились подобные занятия для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Еще одна "изюминка" проекта - практические мастер-классы по "нетуристическим" маршрутам региона.

Цель

  1. Создание условий для ранней профориентации в сфере творческих профессий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей старше 14 лет

Задачи

  1. Выявление среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, талантов в области художественной фотографии и художественной словесности
  2. Развитие навыков коммуникации с различной аудиторией через освоение теоретических основ профессии экскурсовода
  3. Популяризация внутреннего туризма среди детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и приёмных семей в целом

Обоснование социальной значимости

Самоопределение в части профессиональной ориентации - важнейший этап в жизни любого человека. Всё большую актуальность выбор профессии приобретает для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Данная целевая группа характеризуется весьма частыми психологическими проблемами. Что касается выбора творческой профессии, то дело осложняется господствующими в обществе стереотипами о том, что уровень заработной платы весьма низок, а достичь определённых результатов могут считанные единицы. Если человек выбирает неверный карьерный путь, то возрастает вероятность столкнуться с психологическими трудностями в общении с окружающими, с адаптационными проблемами, с отсутствием всякого продвижения по карьерной лестницы. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, которые и так находятся в непростой жизненной ситуации, в таких обстоятельствах могут просто "сломаться" и попасть в социально опасное положение. Также появляется риск развития всевозможных девиаций и неустроенности личной жизни. В основе нашего проекта - не только ранняя профессиональная ориентация, но и нацеленность на творческое и интеллектуальное развитие: чем больше человек знает об истории своего региона, чем больше он коммуницирует с окружающими, тем проще ему в последующем социализироваться в новом трудовом коллективе. Навыки, которые получают участники проекта, несомненно помогут им сделать не только правильный выбор профессии, но избежать адаптационных и коммуникационных проблем при первом трудоустройстве, найти общий язык с коллегами. Участие в проекте позволит детям-сиротам найти мотивацию при выборе будущей профессии, в том числе и творческой, преодолеть настроение социального и бытового иждивенчества, которое почти всегда свойственно детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. И в этом не их вина, а вина современной системы работы с детьми-сиротами, вина современного общества, которое изобилует стереотипами в отношении творческих профессий.
В детских домах часто реализуют программы профессионального определения, однако они зачастую носят формальный характер: не помогают подростку определиться с выбором профессии, обходят стороной творческие специальности, не ставят целью интеллектуальное развитие, не помогают развивать коммуникативные навыки. Это программа ради программы, так как детские дома являются преимущественно областными учреждениями, встроенными в общую систему работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. В отличие от них, представители "третьего" сектора напрямую заинтересованы в качестве услуг и работ, а также в том, чтобы на деле улучшить качество жизни благополучателей. Реализация проекта будет способствовать решению нескольких проблем, характерных для целевой группы:
- низкий уровень профессионального самоопределения;
- негативное отношение к творческим профессиям;
- низкий уровень социализации в трудовом коллективе;
- низкая степень коммуникативных навыков.
Актуальность и общественная значимость проекта такж

География проекта

г. Ульяновск, Тереньгульский, Барышский, Сенгилеевский районы Ульяновской области, Ульяновская область

Целевые группы

  1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, старше 14 лет
  2. приёмные родители

Контактная информация

Ульяновская обл, г Ульяновск, Засвияжский р-н, ул Доватора, д 16/2, кв 1