Проекты

Краткое описание

Проект «Творческий полет» направлен на социальную адаптацию детей с особенностями ментального развития через раскрытие их творческого потенциала и участие в улучшении муниципальных зданий города Санкт-Петербурга.

В проекте примет участие 60 детей с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет. Отбор участников пройдет при помощи волонтеров фондов, которые занимаются помощью детям с особенностями ментального развития и ГБУ ДО центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Московского района Санкт-Петербурга (специалисты, которые непосредственно работают с детьми с особенностями ментального развития).

За время проекта планируются следующие мероприятия:
1. Занятия творческой изобразительной деятельностью с педагогами в небольших группах (не более 12 человек), созданных с учетом возраста и уровня художественной подготовки участников. Занятия запланированы не менее 1 раза в неделю для каждого ребенка. В ходе занятий дети создадут графические элементы, из которых затем будут составлены не менее 4 арт-объектов.
2. Размещение не менее 4 арт-объектов в социально-значимых объектах города (поликлиники, детские сады, соц.службы, и т.д.). Стены в таких зданиях как правило однотонные, «скучные» для маленьких посетителей, поэтому они нередко коротают время, например, в очереди поликлиники за родительскими гаджетами. Если на стенах разместятся арт-объекты, которые можно долго разглядывать и использовать для простых игр (назвать цвета, найти предмет и т.п.), то время ожидания пройдет быстрее и полезнее. Кроме того, это поможет и детям с особенностями ментального развития: они будут при посещении видеть свои работы, чувствовать свою способность изменить мир, помочь городу, стать активным членом общества.
3. Размещение трех граффити на внутренних стенах в социально-значимых объектах города. В создании граффити также будут принимать участие дети с особенностями ментального развития, участвующие в проекте. Пример граффити: https://vk.com/album-164034628_280202590, https://vk.com/album-164034628_280945464

После размещения арт-объектов и граффити планируется проведение городского конкурса фотографий, в котором смогут принять участие посетители детских учреждений, сделавшие фото на фоне арт-объекта или граффити и выложившие его в социальную сеть с упоминанием названия проекта, АНО «Жизнь без границ» и ПАО «Сбербанк». Победители получат билеты в кино на семейный фильм.

Цель

1. Создание условий для социальной интеграции и повышения творческого потенциала детей с особенностями ментального развития путем вовлечения в творческую и социально-значимую деятельность

Задачи

1. Организация творческих занятий для детей с особенностями ментального развития
2. Социальная адаптация детей с особенностями ментального развития посредством совместной творческой деятельности
3. Организация деятельности, направленной на оформление внутренних стен социально-значимых объектов города Санкт-Петербург с вовлечением семей, воспитывающих детей с особенностями ментального развития
4. Привлечение внимания общественности и организаций города к проблемам семей, воспитывающих детей с особенностями ментального развития

Обоснование социальной значимости

По данным Федеральной Государственной Информационной Системы Федерального реестра инвалидов на 01.08.2021 года в Санкт-Петербурге зарегистрировано 22 525 детей-инвалидов (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?territory=undefined). Актуальной статистики по количеству детей с особенностями ментального развития в официальных источниках не представлено, однако по данным "Информационной справки к Международному дню инвалида о реализации прав и социальных гарантий инвалидов в Санкт-Петербурге в 2017 году" в городе посещали дошкольные и образовательные учреждения не менее 52 469 детей с ОВЗ (https://inlnk.ru/n0wwe).

В Санкт-Петербурге функционируют государственные учреждения социальной защиты, частично оказывающие услуги творческой реабилитации детей с особенностями в развитии. Так, например, «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Московского района» реализует 4 программы по изобразительной деятельности для детей 4-12 лет с ОВЗ. Согласно отчету Центра за 2020 год различными услугами воспользовались 2082 человека, однако, количество обучавшихся по творческим программам не указано (https://iss.ktsz.spb.ru/ISS/esrn/index/servproviders/item.htm?id=92@sprOrgBase). В этом же районе города есть возможность платных занятий по рисованию в центре «Яркий день» и детском центре раннего развития BebiKi. В обоих случаях информации о количестве детей с особенностями ментального развития, задействованных в проектах, в свободном доступе не имеется. Однако с большой долей вероятности можно предположить, что указанные центры не охватывают всех детей целевой группы.

Дети с особенностями ментального развития часто несамостоятельны, их общественная жизнь полностью зависит от родителей, а социальные контакты со сверстниками ограничены, также они имеют трудности в освоении окружающего мира. Все это приводит к возникновению тревожности, страхов, зажатости, неуверенности. Им сложно выразить свои переживания в игре, что только усугубляет эмоциональное состояние и приводит к различного рода поведенческим проблемам. Для таких детей также характерно своеобразное моторное развитие, а моторные нарушения не всегда диагностируются в полной мере и на фоне других проблем со здоровьем вызывает наименьшую тревогу, поэтому эти нарушения реже корригируются. Однако от моторного развития зависят не только дальнейшие двигательные возможности ребенка, но и его принятие в социуме: способность взаимодействовать в игре с другими детьми, выполнять определенные действия (писать, пользоваться ножом и т.д.), выполнять ручной труд, заниматься хобби (https://science-biology.ru/ru/article/view?id=1082).

Творческая деятельность в процессе реабилитации и социализации детей с особенностями ментального развития помогает справиться с негативными переживаниями и трудностями, усилить ощущение собственной значимости, мотивировать на интерес к новым занятиям и знаниям, улучшить моторное развитие.

География проекта

город Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)