Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будут проводиться регулярные комплексные занятия по развитию разных форм двигательной активности для детей и подростков с синдромом Дауна. Занятия в рамках проекта будут проводиться в онлайн и офлайн формате (в зависимости от эпидемиологической обстановки). Количество благополучателей составит не менее 120 детей и подростков с синдромом Дауна в возрасте от 5 до 18 лет. Для них будут проведены не менее 310 тренировок по адаптивному спорту и плаванию.

Данный проект реализуется фондом с 2019 года и уже доказал свою эффективность: двигательная активность необходима любому ребенку, в том числе детям и подросткам с ментальными особенностями, она положительно воздействует на физическое и умственное развитие, способствует социальной адаптации и снятию ощущение изолированности у детей с особенностями развития.

Акцент в представленном проекте будет сделан не просто на регулярной спортивной нагрузке для детей, но и на развитии социальных навыков. Для этого мы включили дополнительный вид мероприятий: командообразующие игры. Они будут являться своего рода мягкой социальной средой для детей, где в созданной дружественной обстановке игры, знакомства, сплочения с другими детьми, будет происходить развитие коммуникативных навыков.

Целый блок работы в проекте будет посвящен привлечению внимания к теме физической активности детей с ментальными особенностями среди родительского сообщества. Для этого планируется проведение серии эфиров для родителей (опекунов).

Мы рассматриваем спорт не только как средство физической реабилитации, но и как средство коммуникативной реабилитации, нацеленной на восстановление непосредственных социальных взаимодействий ребенка, укрепление его взаимосвязей в социальной среде.

Фонд регулярно проводит опросы целевой аудитории, и результаты опросов подтверждают, что регулярная спортивная нагрузка оказывала глубокое многостороннее воздействие на сущностные стороны детей, развивая их физически, эмоционально и социально.

Цель

1. Улучшить физическое развитие 120 детей с синдромом Дауна, стимулировать их коммуникативные и социальные навыки

Задачи

1. Задача 1. Развитие у не менее 120 детей и подростков с синдромом Дауна двигательных навыков посредством организации и проведения комплексных занятий по развитию разных форм двигательной активности
2. Задача 2. Развитие коммуникативных и социальных навыков у детей и подростков с синдромом Дауна, социального опыта взаимодействия со сверстниками и взрослыми, посредством регулярных тренировок, а также участия в совместных командообразующих мероприятиях
3. Задача 3. Повышение компетенций и информированности родительского сообщества по теме возможностей их детей с особенностями развития в области спорта

Обоснование социальной значимости

В 2020 году БФ «Синдром любви» при поддержке Фонда президентских грантов было проведено всероссийское социологическое исследование про адаптивный спорт в России: «Спорт: вовлеченность, барьеры и соблюдение этических принципов для детей с синдромом Дауна» (отчет по исследованию в приложении к настоящей заявке).

Результаты исследования показали, что двое из трех детей с синдромом Дауна имеют низкий уровень физической активности – у них нет никаких дополнительных физических нагрузок, кроме естественных. 64% детей с синдромом Дауна не посещают спортивные секции: 39% ввиду их отсутствия поблизости от места проживания, 24% в виду незнания о них. Значительное число опрошенных (17%) не водят ребенка на спорт, т.к. ребенок еще маленький. При этом из 36% детей, посещающих спортивные секции, большинство ходит в бассейн (65%), на гимнастику (10%), на футбол (8%), различные виды лечебной физкультуры посещает 9% опрошенных.

Помимо вышеназванной ситуации с отсутствием/нехваткой спортивных секций по адаптивно-физической культуре, респонденты так же упомянули в качестве тем с высокой/ средней актуальностью: Отсутствие/ нехватку спортивных секций и тренеров, способных заниматься с детьми с синдромом Дауна; Нежелание спортивных тренеров повышать квалификацию, обучаться для работы с детьми с синдромом Дауна; Ущемление прав детей с синдромом Дауна в контексте пользования спортивными объектами (залы, секции, бассейны и т.д.).

Проект важен особенно сейчас, в условиях ухудшения эпидемиологической ситуации в городе. Дети с синдромом Дауна относятся к группе высокого риска при COVID-19, поскольку более восприимчивы к вирусным инфекциям из-за генетической патологии. Каждый раз в период изоляции семьи с детьми с синдромом Дауна вынуждены прерывать тренировки, реабилитационные занятия, прогулки на свежем воздухе, походы в школы и развивающие центры. Снижение к минимуму физической, социальной активности неблагоприятно сказывается и на психофизиологическом состоянии детей, а также на качестве жизни самих семей. Поэтому перед фондом стоит задача предложить детям и подросткам с синдромом Дауна двигательные занятия, специально адаптированные под их потребности, что позволяет поддерживать их физическую и досуговую активность.

В ноябре 2021 года команда фонда провела очередной опрос благополучателей Программы «Адаптивный спорт». Результаты опроса показали, что у 65% благополучателей укрепился мышечный тонус; ловкость и координация улучшилась у 59%; 51% родителей подтвердили, что у детей повысилась физическая активность в течение дня; 40% сообщили об укреплении иммунитета. Что касается социальных и коммуникативных навыков: 50% родителей подтвердили, что у детей улучшилось психоэмоциональное состояние, повысилась дисциплина, самоконтроль, терпение; 44% отметили рост навыков взаимодействия в коллективе и степени самостоятельности у ребят; 39% родителей отметили повышение концентрации внимания; у 37% благополучателей развились коммуникативные способности.

География проекта

Все регионы. Офлайн тренировки будут проходить в г. Москве. Онлайн тренировки и мероприятия будут охватывать целевые группы со всех регионов России.

Целевые группы

1. дети и подростки с особенностями ментального развития (с синдромом Дауна) в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях
2. родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей