Проекты

Краткое описание

«ДетскийАтласРФ» – это инновационный образовательный проект по осуществлению эколого-краеведческого образования, воспитания, просвещения дошколят и школьников начальных классов, представляющий собой интерактивную платформу, которая позволяет детям получать знания в области географии родного края в актуальном для них мультимедийной форме.
Здесь собрана информация о географии, истории, экологии, природе, животных, растениях, достопримечательностях, национальностях, народностях, людях Новосибирской области, которая подаётся на понятном для ребёнка языке.
Апробация будет проходить на базе 15 новосибирских школ и 5 детских садов, которые готовы внедрять инновационную методику в образовательный процесс, предоставив методическую поддержку, педагогов, воспитателей и возможность интеграции проекта в образовательный процесс для учащихся 1-4 классов и воспитанников детских садов, детских домов и др. специализированных детских учреждений. Всего в рамках реализации проекта будут привлечены не менее 450 учащихся 1-4 классов школ, не менее 250 воспитанников детских садов Так же, дети из школ интернатов, дети, находящиеся на стационарном лечении в больницах, дети- с ограниченными возможностями, дети из многодетных семей, дети - обучающиеся в студиях, кружках, детских объединениях, в формированиях при библиотеках, пришкольных и загородных лагерей, домов и центров культуры, центрах детского творчества, подростковых клубов по месту жительства а также учащиеся в воспитательных колониях ГУФСИН и др. г. Новосибирска и Новосибирской области.

Цель

1. Разработать и апробировать в реальной практике мультимедийную образовательную платформу «ДетскийАтласРФ» для изучения школьниками 1-4 классов темы "Краеведения"

Задачи

1. Доработать и апробировать мультимедийную образовательную платформу «Детскийатлас.рф».
2. Создать уникальный краеведческий контент (тексты, фото, видеофильмы) для приложения "ДетскийАтласРФ".
3. Разработать комплект методических материалов.
4. Осуществить программирование платформы и первичное тестирование.
5. Внедрить образовательный курс в образовательную программу пилотных школ и и детских садов, школ-интернатов, осуществить апробацию курса в течении учебного года для учащихся.
6. Обучить педагогов по использованию приложения "ДетскийАтласРФ".
7. Анализ полученных результатов и подведение итогов.

Обоснование социальной значимости

Проблема эколого-географического образования сегодня волнует всех ученых, педагогов. Чему учить детей, чтобы сформировать у них на доступном уровне современную научную картину мира, представление о месте человека в этом мире, об особенностях взаимоотношений в этом мире? Второй жизненно необходимый вопрос - какими средствами активного обучения, какими возможностями современного мира? Особенно стоит вопрос -усиление значимости цифровых технологий в дистанц. образовании, в условиях пандемии.
В настоящее время мультимедийные технологии – это одно из наиболее бурно развивающихся направлений новых информационных технологий в учебном процессе. Их использование открывает новые возможности в организации учебного процесса, а также развития творческих способностей обучающихся.
Современный мир меняется стремительно. Пока мы продумывали возможности мультимедийных технологий у нас в Новосибирской области, регионы повсеместно переводят школьников на дистанционную форму обучения в связи с пандемией коронавируса (“КоммерсантЪ” (https://www.kommersant.ru/doc/4291108), “коронавирус заставил преподавателей искать новые формы общения с аудиторией, но… каким образом будет проводится удаленное обучение понятно далеко не всем преподавателям”. В срочном порядке происходит поиск образовательных платформ, потому что общество не было готово к такому развитию событий. Наш проект сможет решить эту проблему, он сможет стать дополнительной онлайн-платформой для дистанционного образования.

География проекта

г. Новосибирск

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)