Проекты

Краткое описание

Проект "Свой путь" направлен на повышение социальной активности и качества жизни людей с ментальными особенностями, проживающих в городе Челябинске путём увеличения запаса коммуникативных навыков и навыков ручного труда в декоративно-прикладном творчестве, формирования постоянного круга общения в созданном профессиональном сообществе и обеспечения трудовой занятости.
Инновационность проекта заключается в преемственности культурных ценностей и системной работе в направлении формирования профессиональных навыков в декоративно-прикладном творчестве (ткачество) у людей с ментальными особенностями, начиная с 14-ти летнего возраста.
В рамках проекта проводится комплексная работа с детьми с ментальными особенностями 14-18 лет, которая разделена на два направления: психологическое консультирование по повышению мотивации к трудовой деятельности, профориентации, коммуникативных навыков и занятия по формированию профессиональных навыков в декоративно-прикладном творчестве (ткачество).
Данный процесс осуществляется на протяжении длительного времени, требует особых усилий, терпения и настойчивости со стороны, как самих детей с ментальными особенностями, так и специалистов, оказывающих им помощь и поддержку. А также с детьми с ментальными особенностями проводятся занятия по ручному труду как подготовительный этап к трудоустройству в инклюзивные мастерские и на открытый рынок труда.
Большое значение в успешной социализации детей с ментальными особенностями имеют родители. Для родителей в рамках проекта проводятся психологические консультации и тренинги для повышения социальной активности, гармонии психологического состояния и укрепления семейных связей.
Таким образом, проект способствует развитию инклюзивной среды, поддержке профессиональной самореализации и социальной адаптации людей с инвалидностью, имеющих ментальные особенности в городе Челябинске.

Цель

1. Подготовить к последующему трудоустройству детей от 14 до 18 лет с ментальными особенностями путем формирования коммуникационных навыков и профессиональных навыков ручного труда в декоративно-прикладном творчестве (ткачество).

Задачи

1. Сформировать мотивацию к труду и понимание важности трудовой деятельности на ценностном уровне наряду с другими важными потребностями для подготовки к трудовой деятельности детей с ментальными особенностями 14- 18 лет
2. Сформировать профессиональные навыки по декоративно-прикладному творчеству( ткачество) у детей с ментальными особенностями 14- 18 лет для дальнейшего трудоустройства на специально созданные рабочие места в инклюзивной мастерской.
3. Сформировать социальную активность, гармонизацию внутреннего психологического состояния родителей, воспитывающих детей с ментальными особенностями 14-18 лет и адекватные механизмы психологической защиты, а также укрепление семейных связей.

Обоснование социальной значимости

В прошлом году в Челябинской области заболеваемость психическими расстройствами и расстройствами поведения составила 3710 на 100 тыс. населения. Показатель оказался на 37% выше общероссийского и на 20% среднего по УрФО. Психозы и состояния слабоумия обнаруживаются почти у 24% южноуральцев, страдающих душевными недугами. Умственная отсталость составляет в структуре заболеваемости 19%. https://up74.ru/articles/news/152443/
В образовательных профессиональных организациях, которые предоставляют профессиональную подготовку, программы рассчитаны только на два года, что не позволяет сформировать прочный навык для успешной трудовой деятельности, снижается мотивация к труду при отсутствии успешности. Выбор направлений профессиональной подготовки очень ограничен, нет последующего сопровождения в трудоустройстве.

По результатам регулярного анкетирования, проводимого при приеме подопечных в АНО "Рука об руку" из 200 человек 90% показывают устойчивый интерес и мотивацию к освоению навыков ручного труда и последующего трудоустройства на специально созданные рабочие места в инклюзивные мастерские.
Также по результатам опроса 200 родителей у 80% выявлен повышенный уровень тревожности в связи с необходимостью формирования у их детей профессиональных навыков и навыков коммуникации, также для 80% родителей актуален запрос трудоустройства их детей в будущем, как мощный фактор взросления и самостоятельности.
Системная профориентационная работа и профессиональная подготовка в АНО "Рука об руку" людей с ментальными и психическими особенностями свидетельствует о многообразии и разнообразии интересов инвалидов, их стремлении быть полезными, дееспособными, что подтверждается опросом и результатом трудовой деятельности в инклюзивных мастерских. Полагаем,что необходимо выстраивать межведомственные связи между соответствующими государственным структурами, бизнесом и социально-ориентированными некоммерческими организациями, чтобы поддерживать стремление людей с инвалидностью, имеющих ментальные и психические особенности быть полезными обществу.

География проекта

г.Челябинск

Целевые группы

1. Дети с особенностями ментального развития 14-18 лет, проживающие в семьях.