Проекты

Краткое описание

В последние годы наблюдается увеличение числа детей, имеющих какие-либо нарушения в развитии. В условиях современной социальной политики России наблюдается устойчивая тенденция привлечения внимания к проблемам детей-инвалидов со стороны общества и его основных социальных институтов: науки, культуры, семьи, образования, здравоохранения, религии, средств массовой информации, права и др.
Социализация и интеграция детей-инвалидов представляет собой актуальную проблему. Значимость проблемы обусловлена тем, что дети-инвалиды испытывают трудности в определении своей жизненной позиции, своего места в обществе.
Социализацию не следует сводить к образованию и воспитанию, хотя она и включает эти процессы. Социальная реабилитация ребёнка-инвалида осуществляется под влиянием совокупности многих условий, как социально-контролируемых и направленно-организуемых, так и стихийных, возникающих спонтанно.
Именно поэтому разработана комплексная социально-реабилитационная программа «Без границ», которая включает в себя ряд направлений, способствующих адекватному и целенаправленному развитию ребёнка с особенностями ментального развития: «Группы кратковременного ухода (присмотра)», «Кабинет социально-бытовой ориентации», «Школа для родителей «Другие мы». В проекте предусмотрены занятия с логопедом, психологом, инструктором по адаптивной физической культуре. Работа данных специалистов будет направлена на устранение речевых, поведенческих нарушений, коррекцию основных двигательных действий у детей целевой группы, формирование простейших социально-бытовых умений. Для родителей будут организованы консультации по социальным, психолого-педагогическим, медицинским и другим вопросам. Также будут выездные мероприятия в учреждения дополнительного образования, которые подразумевают рисование в нетрадиционных техниках и другие мастер-классы по ручному труду, необычные настольные игры, театрализованные постановки, в т.ч. кукольный театр.
Занятия планируется проводить 1 раз в неделю длительностью 2-3 часа. Основную часть планируется проводить на базе бюджетного учреждения социального обслуживания Вологодской области «Комплексный центр социального обслуживания Бабаевского района», т.к. у Центра имеется кабинет – игровая комната, предназначенный для занятий с детьми, а также кабинет психолога/логопеда.
Занятия в рамках комплексной программы «Без границ» позволят маленьким людям с ментальными проблемами учиться среди здоровых сверстников, активно вовлекаться в социальную жизнь общества. Участие детей с особенностями ментального развития в проекте "Без границ" даст повод чаще выходить из дома, общаться с окружающими, продемонстрировать свои таланты и особенности, вести более активный образ жизни, не замыкаться в себе.

Цель

1. Создание условий для социализации, социально-бытовой адаптации и разностороннего развития ребёнка с особенностями ментального развития, путём включения его в творческую деятельность, досугово-развивающие занятия, оказание психологической, логопедической помощи, в области АФК повышение реабилитационной и абилитационной компетентности родителей в вопросах воспитания, развития и социальной адаптации детей целевой группы, а также содействие активному включению родителей в реабилитационный процесс.

Задачи

1. • Определение особых потребностей детей с особенностями ментального развития.
2. • Помочь каждому ребёнку осознать значимость своей личности, избавиться от комплекса одиночества через общение со сверстниками.
3. • Создать творческую атмосферу для реализации детьми своих способностей, расширения кругозора, гармонизации эмоционального состояния, сенсорного развития, развития познавательных процессов, мелкой моторики рук, крупной моторики, повышения уровня знаний об окружающем мире, расширения пространственных и временных представлений. Оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по медицинским, социальным, психологическим и педагогическим вопросам.
4. • Достижение направленного воздействия на детей, решение коррекционно-развивающих, компенсаторных, лечебных и профилактических, образовательных, оздоровительных, воспитательных задач.

Обоснование социальной значимости

По статистике, в Бабаевском районе Вологодской области на сегодняшний день проживает 76 детей с инвалидностью. Из них 1/3 имеют ментальные нарушения. Ментальное расстройство – это нарушение в эмоциональной или интеллектуальной сфере, которое негативно сказывается на жизни, а также поведении человека, и выражается в определенном психическом заболевании. Понятие «ментальное нарушение» не привязано к какому-то одному заболеванию, поэтому детей, страдающих данным отклонением, невозможно внести в одну группу. Это значительно затрудняет формирование единых программ для обучения, воспитания, социализации. Главный минус – изолированность ребёнка от общества, которая не позволяет «особенным» детям оценить возможности своего организма, сравнивая себя со сверстниками. А занятия в рамках комплексной программы «Без границ» позволят маленьким людям с ментальными проблемами учиться среди здоровых сверстников, активно вовлекаться в социальную жизнь общества. Данное направление работы с детьми целевой группы в Бабаевском районе не развито. Максимум, родители могут отвести таких детей на какие-то индивидуальные кружки, разовые мастер-классы. Процесс обучения в основном проходит также на индивидуальном принципе. Также будет организована работа психолога и логопеда, специалиста по адаптивной физической культуре, которых в районе не хватает. Все специалисты смогут повысить родительскую компетентность в вопросах развития детей с инвалидностью, оказать психолого-педагогическую, информационно-консультативную помощь самим родителям.
В результате участия в проекте "Без границ" у детей целевой группы будет наблюдаться общая положительная динамика психического и физического здоровья, обеспечиваться их эмоциональное благополучие, актуальное включение в окружающую социальную среду. Важным вопросом для современного общества становится обеспечение равных возможностей для всех слоёв населения вне зависимости от состояния здоровья, как физического, так и ментального. Нарушения ментального развития являются самой частой психиатрической патологией детского возраста. Даже достаточно хорошо социализированные дети с данными расстройствами в развитии испытывают колоссальные трудности в самых разных аспектах жизнедеятельности, в первую очередь, коммуникативного характера. Нарушенная способность понимать невербальные аспекты коммуникации (мимику, жесты, интонации) и образные фигуры речи (метафоры, уподобления, гиперболы и литоты, саркастические и иронические высказывания) значительно затрудняет общение и может приводить к недопониманию. Кроме того, жизнь в современном динамичном обществе является источником постоянного стресса для людей, болезненно воспринимающих любые отклонения от привычного, скрупулёзно составленного распорядка.

География проекта

Бабаевский муниципальный округ

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ). Родители и другие члены кровных семей дети и подростки, посещающие мероприятия партнёров проекта (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ).