http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Шаг в будущее

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2022-2023)
  • Грантовое направление Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как в приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
  • Номер заявки 23-1-000297
  • Дата подачи 12/13/2022
  • Запрашиваемая сумма 903 768.00
  • Cофинансирование 1 666 580.00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 570 348.00
  • Сроки реализации 4/1/2023 - 11/30/2023
  • Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ"
  • ИНН 1655048340
  • ОГРН 1021602830897

Краткое описание

В проекте «Шаг в будущее» примут участие 20 воспитанников детских домов 13-15 лет и 40 выпускников детских домов 15-17 лет, являющихся студентами 1-2 курсов колледжей. Для 20 воспитанников детских домов г. Казани и пгт Лаишево 13-15 лет будут организованы профориентационные игры, практикумы и профессиональные пробы, экскурсии на предприятия, в организации и учреждения проф.образования г. Казани. Участие в мероприятиях проекта поможет ребятам в сборе и анализе информации, необходимой для принятия решения, в изучении алгоритма осознанного выбора профессии, в понимании, что в любой профессиональной деятельности существуют свои положительные и отрицательные стороны. Ребята увидят, как специалисты в своей работе используют навыки XXI века, на занятиях по фин.грамотности с волонтерами Сбербанка смогут приобрести практический навык составления бюджета и оценки финансовой ситуации на примере кейсов. В завершении всех мероприятий воспитанники ДД составят индивидуальный дневник профориентации где будет отражена траектория их профессиональных предпочтений и возможностей развития. Для 40 ребят (выпускников ДД) 15-17 лет, являющихся студентами 1-2 курсов в колледжах, выезжающих в летний лагерь в связи трудной жизненной ситуацией (отсутствие жилья до достижения 18 лет), будут организованы 2 профориентационные смены. В лагере для них будут работать группы развития профессиональных навыков и социальных компетенций по 4 направлениям: ландшафтный дизайн, экология, социальная деятельность, дизайн текстильных изделий. Группа ландшафтного дизайна создаст на территории лагеря зону отдыха. Экологический десант будет отвечать за очистку территории лагеря и прилегающих территорий от мусора и организует сортировку отходов. Группа социального профиля, в которую войдут студенты с ОВЗ (в т.ч. с ментальными нарушениями) вместе с представителями некоммерческих организаций примут участие в общественно-полезной деятельности. Дизайнеры текстильных изделий откроют мастерскую по ремонту и дизайну одежды для всех ребят лагерной смены. Направления сформированы с учетом особенностей здоровья ВДД и выбранных специальностей в колледжах. Актуальные списки выпускников, выезжающих в профориентационные смены, предоставил Центр содействия семейному устройству по Республике Татарстан.

Цель

  1. Помощь 60 подросткам, воспитанникам и выпускникам детских домов 13-17 лет в профессиональном самоопределении - самостоятельном и осознанном профессиональном выборе, а также содействие развитию профессиональных и универсальных навыков, необходимых в успешной трудовой деятельности и самостоятельной жизни.

Задачи

  1. Способствовать пониманию и развитию собственных интересов в построении профессиональной траектории у воспитанников и выпускников детских домов
  2. Показать воспитанникам детских домов практическое применение навыков и умений в технологических и бизнес-процессах предприятий г. Казани
  3. Способствовать развитию практических навыков и социальных коммуникаций у выпускников детских домов в профориентационной лагерной смене

Обоснование социальной значимости

Одним из первых источников информации о мире профессий, о вопросах трудоустройства для детей и подростков является семья. Выпускники детских домов, лишенные возможности проживания с родителями, зачастую не подготовлены к предстоящему выбору специальности, не имеют представления о востребованных профессиях и направлениях. Данной тенденции также способствует отсутствие в общеобразовательных учреждениях программ для системной профориентации. По данным БФ «Открывая горизонты» 90% детей-сирот выбирают профессию не по своим индивидуальным качествам, а там где легче учиться или «за компанию». Неудачный выбор профессии становится источником разочарования и неудовлетворенности жизнью. Комплекс несостоявшейся личности и дезадаптация приводят к конфронтации с обществом или уходу в себя, и, в конечном итоге, способствуют отрицательным результатам в экономике, росту политической и социальной напряженности в стране.

География проекта

Казань, Мензелинск, Лаишево

Целевые группы

  1. Воспитанники и выпускники детских домов 13-17 лет из Казани, Лениногорска, Лаишево, Чистополя, Черемшан, Бавлы, Альметьевска, Тетюши, Алексеевска, Нижнекамска, Бугульмы, Мензелинска

Контактная информация

Респ Татарстан, г Казань, Вахитовский р-н, ул Муштари, д 11/43