Проекты

Краткое описание

Социальный проект "Цель есть- действуй!", направлен на решение проблем по личностному и профессиональному самоопределению выпускников интернатных учреждений, на формирование навыков осознанного выбора профессионального пути с учетом требований рынка труда, привлечение молодежи на получение востребованных профессий.
В результате проекта выпускники интернатных учреждений значительно обогащают свое представление о доступных профессиях, расширяют социальное окружение, осваивают азы профессии и учатся работать в коллективе, что в конечном счете положительно сказывается на мотивации, заинтересованности в личном развитии и способствует дальнейшему уверенному старту самостоятельной жизни.

В рамках проекта проведены мастер-классы по современным, высоковостребованным профессиям, которые быстро смогут принести доход.
Это мастер-класс по прическам и макияжу, "стрижка без ножниц", фуд-флористика , контент съемка, оформление и окрашивание бровей, брейдинг.
Организовано и проведено не менее 24 мастер классов по современным проффессиям
Проведено не менее 40 индивидуальных психолого-педагогических консультаций и программ групповых занятий по профориентации.
Цикл тренингов финансовой грамотности с приглашением сотрудника Сбера и консультация сотрудников Центра занятости.

Проект направлен на подготовку к самостоятельной взрослой жизни , способствует расширению социальных связей ,увеличению доверию к госорганам и сектора НКО ,что в дальнейшем профилактирует попадание подростков в сложную жизненную ситуацию.

Цель

1. Создание условий для молодых людей, находящихся на постинтернатном сопровождении для осознанного профессионального самоопределения обучающихся в соответствии со способностями, личностными особенностями
2. формирование способности к социально-профессиональной адаптации в обществе.

Задачи

1. Организация профориентационных мастер- классов доступных профессий
2. Организация социально-психологического сопровождения
3. Подведение итогов для дальнейшего тиражирования проекта
4. Информирование о ходе реализации проекта
5. Проведение мониторинга готовности профессионального выбора у целевой группы, формирование форматов и средств профориентационной помощи на этой основе
6. Организация и управление проектом

Обоснование социальной значимости

Проблема постинтернатной адаптации выпускников давно переросла из проблемы педагогической в острую социальную, так как процесс их социализации и постинтернатной адаптации проходит очень сложно. Вступая в самостоятельную жизнь, выпускники сталкиваются с проблемами жилья, поиска работы, организации быта, питания, финансовой грамотности, обеспечения себя прожиточным минимумом, организацией свободного времени, получения медицинской помощи, создания и сохранения собственной семьи и многими другими проблемами, к которым они не всегда готовы.
Одно из важных направлений в работе с детьми сиротами и с детьми, оставшимися без попечения родителей является - подготовка их к самостоятельной жизни. В г. Уфа профильными некоммерческими и государственными организациями большое внимание уделяется сопровождению молодых людей, выпускников интернатных учреждений. Например, в 2022 г. был успешно реализован проект "Вместе можем все" - цель которого: социализация таких подростков через вовлечение их в волонтерскую деятельность. БОФ "Мархамат" открыл общественное пространство "НеДетки" для того, чтобы дети могли беспрепятственно и свободно пользоваться им, встречаться с друзьями, посещать мастер-классы и многое другое. Но, несмотря на то, что осуществляется в Уфе - этого недостаточно.
Основная сложность в работе с такой целевой группой это то, что большинство проектов реализуется только в отношении выпускников интернатных учреждений. Но для их успешной социализации важно включить в целевую группу детей из благополучных семей. Так как успешная социализация возможна лишь только при их объединении в общую группу. Дети, оставшиеся без попечения родителей, долгое время находились в изоляции от своих сверстников. Они с неохотой, в большинстве случаев, идут на контакт с учреждениями, которые их сопровождают. Для них это является своего рода - вынужденная мера. Выпускники приходят потому что - они обязаны это делать. Если изменить форму сопровождения, то повысится уровень доверия ко взрослым и это поможет избежать многих сложностей на их жизненном пути.
В рамках проекта мы планируем:
1. Организовать совместные мероприятия, на которые выпускники интернатных учреждений могут прийти со своими друзьями из благополучных семей.
2. Организованные мероприятия будут нести профориентационный и развлекательный характер.
3. Обеспечить качественное социально - психологическое сопровождение участников целевой группы.

География проекта

Уфа

Целевые группы

1. подростки находящиеся на постинернатном сопровождении (основные)
2. подростки воспитывающиеся в семьях