http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

ROBOлатория - территория новых идей

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2021-2022)
  • Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
  • Номер заявки 21-2-000381
  • Дата подачи 12/13/2021
  • Запрашиваемая сумма 995 440.00
  • Cофинансирование 425 000.00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 420 440.00
  • Сроки реализации 4/1/2022 - 3/30/2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА, ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА И ГАРМОНИЧНОЙ СЕМЬИ "МАСТЕРСКАЯ ДОБРА"
  • ИНН 2463100912
  • ОГРН 1162468070390

Краткое описание

"ROBOлатория - территория новых идей" - это проект, направленный на расширение горизонтов детей и подростков с инвалидностью и предоставление им возможности включиться и развиться в новом направлении. Основной идеей проекта стало создание пространства, где дети и подростки с различными особенностями развития смогут, в комфортных для них условиях и в своем темпе, освоить программу, включающую основы моделирования, конструирования и программирования. Конструктор, который будет использоваться на занятиях доступен для детей и подростков с нарушением опорно-двигательного аппарата, тяжелыми нарушениями речи, зрения, слабослышащих детей, детей с расстройством аутистического спектра.
Занятия в ROBOлатории будут проходить в течение одного года в группах и индивидуально (в зависимости от индивидуальных особенностей детей). В процессе реализации проекта дети и подростки не только освоят программу и приобретут вышеперечисленные навыки, но и будут включаться в соревнования, выставки, создавать анимационные фильмы с использованием собственноручно созданных роботов. Важным направлением проекта станет работа с родителями. В течение всего периода реализации "ROBOлатория - территория новых идей" у родителей будет возможность получить индивидуальные консультации от психолога, направленные на формирование психологической готовности к будущему трудоустройству детей.
Проект будет реализован на базе краевого реабилитационного центра "Радуга", что станет гарантом качественной и эффективной работы с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Педагоги, включенные в команду проекта, владеют средствами альтернативной и дополнительной коммуникации, имеют опыт адаптации среды для большей самостоятельности детей и подростков.

Цель

  1. Внедрить и апробировать новое направление профессиональной ориентации "Робототехника", развить навыки моделирования, програмирования и конструирования у детей и подростков с инвалидностью на базе КГБУ СО «Реабилитационный центр «Радуга».

Задачи

  1. Организовать пространство для занятий по направлению "Робототехника, 3D-моделирование, 3D-печать"
  2. Организовать занятия по новому направлению для 150 детей и подростков с инвалидностью на базе КГБУ СО "Реабилитационный центр "Радуга"
  3. Организовать работу по формированию психологической готовности родителей к трудовой занятости детей
  4. Презентовать и тиражировать опыт, полученный в ходе реализации проекта через организацию обучающих мероприятий в онлайн и офлайн форматах

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в Красноярске проживает 3500 семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Более 1400 из них – это дети в возрасте от 9 до 18 лет. Важным в этом возрасте является не только получение общего образования, но и включение ребенка в дополнительные занятия, направленные на расширение его социальных связей, профориентацию, получение навыков необходимых для будущего функционирования на современном рынке труда.
В Красноярском крае и его столице реализовываются проекты по профориентации и трудовой адаптации детей и подростков с инвалидностью, однако почти все из них касаются получения предпрофессиональных навыков в области ручного труда (трудовые мастерские по направлениям: мыловарение, изготовление свеч, столярные мастерские и др.), однако направления по развитию и тренировке навыков, присущих современным профессиям остаются в дефиците. В общеобразовательных школах и учреждениях дополнительного образования присутствуют кружки конструирования и робототехники, однако не созданы достаточные условия для включения детей с ментальными и двигательными трудностями.
По опросам 450 семей, воспитывающих детей от 9 до 18 лет 85% хотели бы, чтобы их ребенок посещал занятия по дополнительным направлениям, из них только у 12% есть возможность включаться в занятия на территории школы, такой низкий процент связан с тем, что родители боятся, что их ребенку не будет уделено достаточного внимания, а педагоги не в полной мере владеют необходимыми технологиями и методами для выстраивания ээффективной работы с детьми с инвалидностью.
Важным является предоставление равных возможностей для освоения инновационных технологий, например, программирования или моделирования, как ребенку с нормотипичным развитием, так и ребенку с повышенными потребностями. В Основах государственной молодежной политики Российской Федерации одним из приоритетных направлений значится "создание равных условий молодым людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам в социализации, реализации творческого потенциала, трудоустройстве и предпринимательской деятельности". Краевой реабилитационный центр «Радуга» является одним из наиболее эффективных и инновационных учреждений края. На базе центра успешно функционируют творческие мастерские, а специалисты «Радуги» владеют технологиями и методами работы с детьми, имеющими как когнитивные, так и психологические и двигательные трудности.
Запуск на базе Центра дополнительной программы технической направленности для детей с инвалидностью «Робототехника, 3D-моделирование и ЗD-печать» по использованию современного образовательного конструктора UARO позволит детям и подросткам расширить спектр своих возможностей, откроет перспективы конструирования и моделирования. Вариативность и гибкость содержания Программы позволяет ориентироваться на интересы и возможности каждого ребенка, имеющего повышенные потребности, учитывать социальную ситуацию его развития.

География проекта

город Красноярск и Красноярский край

Целевые группы

  1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях (Основные)
  2. Значимые взрослые (Дополнительные)

Контактная информация

г Красноярск, ул Академгородок, д 20, кв 176