Статус проекта: проект не получил поддержку
Профориентационная площадка для детей, оставшихся без попечения родителей "Профпогружение"
- Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2022-2023)
- Грантовое направление Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как в приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
- Номер заявки 23-1-000095
- Дата подачи 30.11.2022
- Сроки реализации 01.04.2023 - 15.01.2024
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ И ПРОГРАММ ДЛЯ ДЕТЕЙ И СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ "ТЕРРИТОРИЯ ДЕТСТВА"
- ИНН 3528328780
- ОГРН 1213500006994
Краткое описание
Проект направлен на подготовку воспитанников центра помощи детям "Наши дети" в возрасте от 15 лет к социально-экономической самостоятельности после выпуска из учреждения. Благодаря организованным профессиональным пробам, знакомству с ведущими предприятиями, профессиями наставников ребята смогут получить начальные профессиональные навыки и сделать осознанный профессиональный выбор. Проект представляется актуальным, т.к. повышает конкурентоспособность выпускников на рынке труда в реалиях настоящего времени на фоне текущей геополитической обстановки.Уникальность проекта в создании инновационной развивающей площадки для подготовки воспитанников к профессиональному выбору и освоению основ профессий через проведение профессиональных проб, привлечение ресурсов колледжей, участие наставников. С 01.04.2023 -15.01.2024г. будут реализованы 4 направления проекта: 1. формирование начальных профессиональных навыков воспитанников через проведение профессиональных проб: для юношей по профессиям «Столяр», «Автомеханик» на базе БПОУ ВО «ЧЛМТ», для девушек - по профессиям «Повар» (далее, каждая девушка передаст 3 другим воспитанникам Центра полученные знания, умения и навыки по профессии "Повар"), «Специалист по красоте» - на базе ЧПОУ «ЧТЭК». Каждое направление включает в себя 21 двухчасовое занятие в малой группе из 6 человек. Профессия «Специалист по красоте», включает в себя 11 занятий по профессии «Парикмахер» и 10 занятий по профессии «Косметолог». Полученные навыки будут продемонстрированы на завершающем мероприятии. 2.знакомство с учебными заведениями за пределами Череповца: 24 участника познакомятся с условиями обучения в Кадуйском Энергетическом колледже, Белозерском пед. училище, Пошехонском аграрно-политехническом колледже в ходе профориентационных экскурсий, что расширит диапазон возможностей для дальнейшего обучения. 3. знакомство с миром востребованных профессий в ходе проведения мастер-классов наставниками, являющимися социально значимыми для ребят, что даст возможность получить представление о современных профессиях; формат встреч предусматривает активное общение с интересными людьми, передачу не только профессионального, но и жизненного опыта. В ходе 6 мастер – классов участники познакомятся с профессиями библиотекаря, медицинского работника, кинолога, спортивного тренера, воспитателя детского сада, пожарного. 4. знакомство с предприятиями города Череповца и Череповецкого района, являющимися привлекательными для трудоустройства. В рамках 3 экскурсий участники проекта посетят Музей металлургической промышленности, Музей ФосАгро Зеленая планета, Кондитерскую фабрику «Атаг», пос. Шексна. Для определения изменений профессиональных предпочтений воспитанников и уровня развития их самостоятельности будет проведен мониторинг, включающий первичную и итоговую диагностику. По окончанию проекта каждый участник получит рекомендации психолога по дальнейшему профессиональному определению
Цель
- Повышение уровня готовности воспитанников центра помощи детям к профессиональному самоопределению через профессиональное информирование и организацию профессиональных проб
Задачи
- Определить динамику личностных профессиональных склонностей и способностей участников проекта
- Сформировать начальные профессиональные знания, умения, навыки воспитанников по современным востребованным профессиям посредством прохождения профессиональных проб на базе колледжей города Череповца
- Расширить возможность выбора профессионального маршрута воспитанников путем знакомства с колледжами Вологодской и Ярославской областей, предприятиями и организациями города и региона, являющихся привлекательными для дальнейшего трудоустройства воспитанников, с профессиями наставников
Обоснование социальной значимости
Ситуация в стране сегодня осложняется снижением уровня жизни граждан, в т.ч. семей с детьми, что, исходя из практики, приводит к увеличению количества семей в трудной жизненной ситуации, и как следствие - всплеску социального сиротства. Дети, оставшиеся без попечения родителей, зачастую попадают в социальные учреждения. В Череповецком Центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей воспитывается 156 детей, наблюдается увеличение по количеству поступивших детей: 6 мес. 2022 г. - 49 чел., 2021 год - поступило за год 88 детей. Большинство поступивших детей находятся в старшем подростковом возрасте, когда необходимо готовиться к самостоятельной жизни, и главное - к профессиональному выбору. Воспитанники центров помощи относятся к наиболее уязвимой социальной группе, их социализация осложнена негативным опытом из кровной семьи-зачастую дети перенимают модель поведения нересурсных родителей, что приводит к отсутствию выработки трудовых навыков и мотивации на труд, к неспособности выявить свои склонности, сделать осознанный профессиональный выбор. Следствием является отказ от труда, переход к асоциальному образу жизни. Подростки, проживающие в учреждении длительное время, нуждаются в особом подходе при выборе профессии, т.к. многие из них плохо осознают свои способности, не знают требований к компетенциям на рынке труда, у них отсутствует план освоения профессии. По данным лаборатории социально-профессионального самоопределения молодежи ИСМО РАО (http://мой – ориентир.рф): 50% старшеклассников не соотносят выбор профессии со своими реальными возможностями; 67% не имеют представления о сущности выбранной профессии. Неправильно выбранный маршрут профобучения приводит к дополнительному напряжению. Переживания относительно сложностей в учебе в совокупности со сложностями адаптационного периода при переходе к самостоятельной жизни приводят к тому, что выпускник часто не заканчивает учебное заведение и в дальнейшем может претендовать только на неквалифицированный малооплачиваемый труд. По данным службы сопровождения выпускников центра "Наши дети" процент выпускников, прекративших обучение при переходе к самостоятельной жизни: 2018г. - 28%, 2019г - 43%, 2021г - 75%. Процентная доля выпускников, имеющих официальное трудоустройство составляет: 2021г - 24%, 2022г - 33%. Важным и новым здесь является системный подход к профессиональному самоопределению подростков, включающий не просто традиционное определение личностных профессиональных склонностей, но и практическое знакомство с миром современных профессий, с колледжами города, региона, соседних областей, с предприятиями, востребованными для трудоустройства, а самое главное - прохождение профессиональных проб по интересующим профессиям. Проект направлен на оказание помощи детям, оставшимся без попечения родителей в профессиональной ориентации и освоении начальных умений, навыков по интересующим профессиям посредством глубокого погружения в профессионально-трудовую среду через организацию профпробГеография проекта
город Череповец Вологодской областиЦелевые группы
- Дети, оставшиеся без попечения родителей - воспитанники Череповецкого центра помощи детям «Наши дети» в возрасте от 15 до 18 лет, нуждающиеся в профессиональном определении.
Контактная информация
{"address":"Вологодская обл, г Череповец, ул Юбилейная, д 36, кв 55","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Вологодская обл, г Череповец, ул Юбилейная, д 36, кв 55