Проекты

Краткое описание

Социальная жизнь семьи, воспитывающей ребенка инвалида - это сложный, трудный и очень ресурсно затратный процесс для всех членов семьи, как в психологическом, так и в материальном плане. Жизнь в ребеноком инвалидом - это курсы реабилитации в клиниках и санаториях, редкие консультации профильных специалистов. Остальное время семья находится дома, зачастую в глубокой изоляции.
Родители (часто мама) оторваны от полноценной жизни: все время они посвящают ребенку, нет свободного времени для ведения домашнего хозяйства, общения с друзьями. В итоге такие семьи не могут самостоятельно найти выход из сложившейся ситуации.
Проект «Программа новых возможностей «Особенные дети – особенные семьи»» - это создание комфортного пространства, детей инвалидов и их родителей "особенных" где родители смогут встретиться, пообщаться, поделиться проблемами и трудностями, получить квалифицированную помощь, а дети посетить занятия со специалистами проекта. К работе в проекте будет привлечены психологи и педагоги дополнительного образования, имеющие соответствующую квалификацию. Участники проекта приобретут навыки социализации, будут развивать умения игровой деятельности и начальной физической подготовки с помощью специализированного оборудования и игровых пособий.
Для реализации проекта предусмотрены следующие мероприятия:
- оборудование пространства и создание условий с учётом возможностей ребенка для комфортного нахождения всех участников проекта и взрослых, и детей в рамках запланированных мероприятий,
- занятия со специалистами по спланированному графику, удобному для родителей и детей инвалидов,
- помощь в развитии детей инвалидов в возрасте от 5 до 14 лет,
- помощь в бытовой адаптации детей в возрасте от 15 до 18 лет,
-развитие творческих способностей детей инвалидов через занятие декоративно-прикладным творчеством.
Единовременный состав группы: до 5 семей (подвижный список).
График работы мероприятий проекта: 2 раза в неделю, продолжительность занятий от 30 минут до 2 часов,
В рамках проекта будут функционировать 7 специализированных зон:
1. Зона физической активности
2. Зона индивидуальных консультаций с родителями
3. Зона индивидуальных занятий с детьми
4. Зона свободного общения для родителей (беседы за чаем)
5. Зона коллективных занятий с детьми
6. Зона развития социально-бытовых навыков
7. Зона развития творческих способностей через занятие декоративно-прикладным творчеством совместно с родителями.
В проект будет вовлечено: не менее 20 семей с детьми-инвалидами.
Результат проекта:
- положительная динамика развития ребенка-инвалида,
- сохранение психологического комфорта у родителей,
- овладение родителями приемами поддерживающей реабилитации ребенка-инвалида,
- появление возможности у родителей для общения между собой и со специалистами проекта по психолого-педагогической помощи,
- овладениями детьми-инвалидами социально-бытовыми навыками.
- развитие творческих способностей у детей инвалидов.

Цель

1. Развитие, поддержание и сохранение социально-бытовых навыков у детей с инвалидностью развитие коммуникативных способностей, создание условий для общения консультирование и поддержка родителей, воспитывающих детей-инвалидов, а также творческое развитие детей инвалидов.

Задачи

1. Создать материальные и методические условия для реализации мероприятий проекта
2. Провести мероприятия, направленные на развитие творческих способностей детей-инвалидов
3. Провести мероприятия, направленные на социальную адаптацию детей-инвалидов, на повышение их психоэмоциональной устойчивости и получения консультационного, психологического и педагогического сопровождения.

Обоснование социальной значимости

Решение проблем инвалидов является одним из приоритетных направлений социальной политики государства. Наш проект направлен на преодоление социальной изоляции детей инвалидов, их адаптацию и интеграцию в современное общество.
Основными участниками проекта станут семьи, которые воспитывают детей от 5 до 18 лет с ментальными нарушениями. В нашем городе по статистике (справка из ГБУ здравоохранения Тюменской области «Областная больница № 4» (г.Ишим) за 6 лет в городе родилось 77 детей инвалидов, в среднем 12-13 детей в год, а по письму Территориальной ПМПК в городе проживает 784 ребенка в возрасте от 0 до 18 лет с инвалидностью и/или ОВЗ. Статистика для города с численностью чуть более 65 тысяч довольно значительная. Это определяет важность вопросов социальной реабилитации детей-инвалидов и необходимость внедрения практико ориентированных социальных методик для них. Социальная дистанция между детьми инвалидами и остальной частью здорового общества остается. Поэтому важно помочь ребенку- инвалиду научиться первичным навыкам самообслуживание, владения бытовой техникой, все необходимых жизненных компетенций, а также развивать его творческий потенциал. В проекте "особенные" участники смогут научиться самостоятельности в быту и общественных местах, планировать досуг и развивать коммуникативные навыки. В нашем городе ограниченны возможности для творческой реализации детей с ОВЗ. Дети и подростки не имеют возможности получения начальных навыков и компетенций связанных с декоративно-прикладным творчеством. Среди детей-инвалидов можно найти таланты и научить ребят не просто работать, а творить и продукция их труда будет востребована.
Мероприятия проекта помогут улучшить эмоциональное состояния детей инвалидов и их родителей, повысят концентрацию внимания, развитие пространственного восприятия, сенсорной и тактильной чувствительности, расширит социальные связи родителей детей с ментальными нарушениями между собой, также позволит научить родителей проводить совместную деятельность с детьми.
В 2024 году АНО "Счастливые дети" уже успешно реализовала проект "Приемная ВОРДИ в Г. Ишиме", в котором приняло участие 20 семей, воспитывающих детей -инвалидов в возрасте от 0 до 6 лет. Родители получили консультации психологов, логопедов, педагогов; с детьми проведено более 60 занятий по диагностике и коррекции отклонений различных нозологий психического и речевого развития.
Создание компетентной среды, создание информационного поля для семей воспитывающих детей инвалидов поможет социализации и адаптации их в обществе. Проект направлен на решение проблемы интеграции детей-инвалидов в современное общество средствами социально-бытовой реабилитации, творчества и досуговой деятельности. Для большинства детей-инвалидов социально-бытовая , творческая, психолого-педагогическая реабилитация является единственным способом «разорвать» замкнутое пространство, войти в социум, приобрести друзей, получить возможность для общения, полноценных эмоций, познания мира.

География проекта

Тюменская область, г. Ишим

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях
2. Родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей