Проекты

Краткое описание

Проект «Я смотрю в будущее» предполагает создание мини-полиграфической мастерской «Спектр» для детей и подростков с особенностями ментального развития в помещении, оборудованном в соответствии с требованиями доступной среды.
Проект ориентирован на развитие мотивации к трудовой деятельности детей, имеющих коммуникативные, поведенческие, интеллектуальные и эмоциональные нарушения, включая тяжелые и множественные нарушения развития и генетические нарушения, а также создание оптимальных условий для получения трудовых навыков, адаптацию к трудовой деятельности.
Уникальность проекта состоит в том, что указанная категория детей сможет учиться профессиональной деятельности, заинтересуется идеей реализовывать себя в труде. В ходе реализации проекта будут проведены мероприятия по посильной трудовой деятельности, обучение доступным профессиональным и трудовым навыкам (умению пользоваться инструментами и оборудованием, выполнению простейших операций, формированию вычислительных и измерительных навыков).
Поможет создать мотивацию для выхода из дома, чтобы начать жить, имея такие же возможности, как и другие люди.
Возможность детей и подростков с особенностями ментального развития производить законченный продукт позволит им почувствовать уверенность в себе, собственных силах, ощутить полезность для окружающих. Это благоприятно отразится на поведении и психическом состоянии детей, поможет устранить коммуникативные барьеры между взрослыми и детьми, создать искренние, доверительные отношения между ними, обеспечит эмоционально окрашенное общение. Устранение коммуникативных барьеров, в свою очередь, обеспечит их социальную адаптацию. Кроме того, все это придаст уверенность родителям (законным представителям) в том, что их ребенка можно научить делать что-то стоящее.

Цель

1. Создание условий для мотивации к трудовой деятельности и самореализации детей и подростков с особенностями ментального развития посредством трудовых практик в рамках мини-полиграфической мастерской "Спектр"

Задачи

1. Организация деятельности мини-полиграфической мастерской "Спектр" для обеспечения занятости и трудовой реабилитации детей и подростков с особенностями ментального развития
2. Предоставление психологической и правовой помощи детям и подросткам с особенностями ментального развития и их родителям (законным представителям)
3. Формирование мотивации к трудовой деятельности детей и подростков с особенностями ментального развития, получение трудовых навыков, адаптация к трудовой деятельности

Обоснование социальной значимости

Ребёнок с особенностями развития – это всегда испытание для родителей. Конечно, и в жизни таких семей бывают счастливые моменты, достижения и открытия, связанные с детьми. Но будущее всегда вызывает тревогу: что будет с ребёнком-инвалидом, когда он вырастет? Какова перспектива?
Есть много людей с особенностями развития, которые способны найти посильную работу. Работая, они обретают независимость, находят друзей и единомышленников, реализуют свои таланты и мечты. Немало примеров, когда люди с особенностями кардинально меняли свою жизнь, открыв для себя труд. Кто-то создаёт семью, кто-то едет путешествовать, кто-то обретает известность как творческий человек.
Вопрос социализации инвалидов всегда актуален. Для этого есть серьёзные причины: отсутствие безбарьерной среды; неготовность руководителей принять сотрудника с инвалидностью; опасение самого инвалида быть непринятым в коллективе; отсутствие образования; гиперопека родителей, мешающая ребёнку обрести бытовые навыки.
Независимо от тяжести заболевания человек является личностью, членом общества. Для любого человека важна самореализация, уважение и признание его другими членами общества. Со временем у взрослеющих детей и их родителей (законных представителей) возникает вопрос о необходимости дальнейшего устройства в жизни детей. Но как подготовить ребенка с особенностями развития к самостоятельной жизни? Проблема занятости "особых детей" в условиях Олонецкого национального района является достаточно острой. По данным доклада главы администрации за 2020 год в Олонецком национальном муниципальном районе проживает 75 детей с инвалидностью (https://olon rayon.ru/2021/02/26/отчет-об-итогах-социально-экономичес-5/).
Данной категории детей требуется поддержка, чтобы участвовать в созидательной деятельности и быть принятыми обществом в качестве равных сограждан. В связи с тем, что дети и подростки с особенностями ментального развития, как правило, не имеют достаточно возможностей реализовывать свои интересы и увлечения, степень мотивации на самореализацию у данной категории детей низкая.
Одна из наиболее важных задач развития и социализации человека - профессиональная ориентация. Она позволяет расширить кругозор, стимулирует потребности к социально значимому труду, способствует развитию интереса к собственным возможностям, повышению самооценки, является профилактикой асоциального поведения детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.

География проекта

Олонецкий национальный муниципальный район

Целевые группы

1. дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях
2. родители (законные представители)