Проекты

Краткое описание

В Комсомольске-на-Амуре проживает около 350 детей с ментальными особенностями в развитии. В нашем городе мы-единственные, кто занимается иппотерапией. Иппотерапия-уникальный метод оздоровления детей с инвалидностью, дающий положительные результаты как в физическом, так и психологическом состоянии детей. Лошадь-посредник, через нее ребенок с инвалидностью интегрируется в общество, обретает уверенность в себе, чувствует неподдельное восхищение своей семьи и окружающих. Уникальное воздействие двигательных импульсов движения лошади особенно необходим детям в малом возрасте в качестве ранней реабилитации. Двигательная активность всегда влияет и на развитие речевых функций. Наш проект уникален тем, что наряду с физической активностью, мы работаем и с направлением библио и сказкотерапией. Детям рассказываем трогательные детские произведения (например, «Здравствуй, лошадь»-история дружбы девочки Сони и рыжего коня Кабачка, «Слепая лошадь» Ушинский К.Д, «Теплый хлеб» Паустовский К.Г.и др.) Команда волонтеров библиотерапии не просто проводит творческие занятия, развивающие мелкую моторику, но и учат анализировать поступки персонажей, сравнивать книжные ситуации со собственной жизнью, быть интересным собеседником, не переживать из-за одиночества. Все три направления проекта (библио, иппо и сказкотерапия) работают в комплексе, вовлекая в удивительный мир лошади и природы в целом, рисуя его через призму ее восприятия, способствуя тем самым развитию эмпатии и сопричастности у детей. Итогом проекта будет конный детский праздник "Мир равных возможностей" на территории конного центра. 15 детей с ментальными особенностями в развитии получат возможность показать свой потенциал и успехи в концертных номерах и спортивных мероприятиях с лошадьми. С марта 2020 по август 2020 наша организация уже реализовывала проект "КнИГО-ГО" при финансовой поддержке администрации нашего города. Изначально мы столкнулись с тем, что большинство родителей достаточно скептически отнеслись к программе проекта по обучению детей чтению в соединении с иппотерапией. Но в процессе реализации родители были крайне удивлены тому, что их дети проявили большой интерес к книгам. Тем самым по итогу проекта нами был сделан вывод, что сами родители не знают методик, приемов обучению детей смысловому чтению, сказкотерапии, ведению читательского дневника, анализа рисунков, которые дети создают после прочтения книг, по подбору литературы и т.п. Проекту "КнИГО-ГО" необходимо продолжение, не только с целью проведения оздоровительно-развивающих занятий для самих детей. но и с целью развития компетенций самих родителей по поддержке своих детей. Немаловажным, мы считаем проведение 2-х дневной Региональной инклюзивной научно-практической конференции ,где родители смогут не только прослушать доклады специалистов в различных областях инклюзии, но практически поработать совместно с ребенком с широким кругом специалистов научных кафедр Амурского гуманитарно-педагогического государственного Университета

Цель

1. гармонизация семейных отношений через организацию совместных занятий иппотерапии, библио и сказкотерапии

Задачи

1. Провести Региональную инклюзивную научно-практическую конференцию
2. Провести 25 занятий иппотерапии
3. Провести 30 занятий библиотерапии
4. Провести итоговый конный праздник "Мир равных возможностей" на территории конного центра АНО "Созвездие лошади"

Обоснование социальной значимости

Проблема реабилитации детей с нарушениями в физическом и психо-эмоциональном здоровье существовала всегда. Мы можем смягчить эту проблему и повлиять на судьбу детей нашего города, имеющих ментальные особенности в развитии. Мы активно сотрудничаем с единственным в городе КГБУ "Комсомольский-на-Амуре реабилитационный центр детей и подростков", для которого наша деятельность является значительной поддержкой в реабилитации и социализации детей с инвалидностью. Опираясь на информацию психологов КГБУ "Комсомольский-на-Амуре реабилитационный центр детей и подростков", мы можем с уверенностью заявить, что почти все их воспитанники автоматически расторможены, имеют проблемы с усидчивостью, вниманием, а часто и нарушениями в когнитивных функциях. 90% детей из Комсомольского реабилитационного центра имеют нарушение эмоционально-волевой сферы, а также снижении познавательных и творческих способностей. Есть насущная необходимость в реабилитации таких детей. Услуга иппотерапии в России достаточно дорогостоящая (около 1500 р за 30 мин). Кроме того, в нашем городе только мы занимаемся иппотерапией, в соответствии с требованиями безопасности и квалификации специалистов. В целом, в нашем Дальневосточном регионе из-за оттока населения и квалифицированных кадров очень остро стоит вопрос со специалистами, особенно если это касается работы с детьми с инвалидностью. К сожалению, многие специалисты предпочитают работать с детьми в состоянии "Норма" или приближенное к нему. Поэтому повышение компетенции родителей особенных детей очень важно, т.к. основные сопровождающие ребенка с ментальными особенностями в развитии-это его семья. Важную роль в повышении компетенции родителей сыграют не только курсы иппотерапии и библио- и сказкотерапии ,но и Региональная инклюзивная научно-практическая конференция на базе Амурского гуманитарно-педагогического государственного Университета, где родители вместе с детьми проведут практическую работу по направлениям научных кафедр университета: Коррекционная Педагогика, Дефектология, Адаптивная физкультура, Логопедия, Психология. В марте 2019 г наша организация выступила главным соорганизатором подобной инклюзивной конференции на базе Университета, рассчитанной для обмена опытом среди специалистов и заинтересованных лиц. В этом году нами достигнуты договоренности с АМГПГУ о проведении дополнительного второго дня практики для 15 родителей и их детей с ментальными особенностями в развитии (участников проекта).

География проекта

Хабаровский край, г.Комсомольск-на-Амуре

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. Родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)