Проекты

Краткое описание

( Инклюзивный проект, направленный на профилактику родительско -детских отношений) Аудитория дети с 7 до 10 лет, в том числе с РАС и ментальными нарушениями.
Проект предполагает занятия в группах . Будут организованны две группы, одна родительская, а вторая детская. Дети посещают занятия только со взрослыми (мама, папа, бабушка, дедушка, тетя, дядя).
По желанию взрослые могут посещать занятия без детей. Программа «Взрослый + ребенок» рассчитана на 8 встреч, продолжительностью 3 часа. Занятия с элементам тренинга проходят 1 раз в 2 недели (суббота или воскресенье).
Занятия в группах по курсу «Взрослый + ребенок» проходят в работе с психологами
Блоки занятий со взрослыми состоят из тем:

1. Решение актуальных проблем и забота о себе.
2. Как поддерживать интерес ребенка к новым знаниям.
3. Понимание о коммуникации. Развитие коммуникативных навыков.
4. Предотвращение проблемного поведения.


1. Проблемы адаптации детей к новым или меняющимся условиям жизни.
2. Уверенное общение со своим ребенком.
3. Принятие своего ребенка таким, какой он есть.
4. Эмоции → чувства → желания.

Цель

1. Организация психосоциальной работы, направленной на поддержку семьи, воспитывающей ребенка с ментальными нарушениями, на развитие эмоционального контакта и взаимодействия ребенка со взрослым и со средой. средой,

Задачи

1. Формирование эффективной родительской позиции, оказание своевременной психологической и информационной помощи семьям, воспитывающим ребенка
2. Повышение уровня психического здоровья семьи.
3. Обучение родителей навыкам ухода за ребенком, позволяющим минимизировать состояние психологического дискомфорта

Обоснование социальной значимости

В Воронеже и воронежской области детей с ментальными нарушениями более 4 тысяч. В настоящее время в образовательных учреждениях особое внимание уделяется созданию условий для полноценного включения в образовательное пространство и успешной социализации детей с ОВЗ. С 2014 года г. Воронеж являлся пилотной площадкой по теме «Выявление детского аутизма». На данный момент площадка закрыта, но благодаря ей выявлены семьи, которым нужна помощь в воспитании детей с РАС и ментальными нарушениями. Основной идеей является создание условий, необходимых для: эффективности образования детей с ОВЗ, преодоления социального одиночества детей с ОВЗ, формирования «безбарьерной» психологической среды в детско-подростковом сообществе. Одним из приоритетных направлений при организации работы с детьми и подростками с ментальными отклонениеями является обучение и привлечение к этой деятельности родителей. В нашем проекте создаются условия для взаимодействия и общения детей и подростков с ОВЗ и ребят, не имеющих таких ограничений. Для многих детей с ОВЗ – это, к сожалению, практически единственная реальная возможность общения со сверстниками, проявления себя (самореализации). Столь необходимая возможность почувствовать себя таким, как все. При этом у здоровых ребят есть прекрасная возможность и, что крайне важно, реальная жизненная практика в том, чтобы научиться бережному общению со сверстниками, у которых те или иные возможности ограничены. Проект разработан в целях организации добровольческой деятельности, направленной на оказание помощи детям с ОВЗ и вовлечение в эту деятельность родителей. Проект предполагает организацию обучения родителей методам и приемам работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, используя психологические, социальные и инклюзивные технологии.

География проекта

г. Воронеж г. Семилуки

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. Значимые взрослые (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)