Статус проекта: проект не получил поддержку
Создание Центра подготовки детей с умеренной умственной отсталостью и с расстройствами аутистического спектра к успешной социальной и трудовой самореа...
- Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК
- Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
- Номер заявки 20-1-000458
- Дата подачи 14.12.2020
- Сроки реализации 30.04.2021 - 30.03.2022
- Организация ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КУРГАНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА № 8"
- ИНН 4501043651
- ОГРН 1034500001766
Краткое описание
В настоящее время ребенок с умеренной умственной отсталостью до достижения им 18 лет имеет широкие возможности для реабилитации, адаптации и образования. Но с наступлением совершеннолетия для молодых людей с интеллектуальными нарушениями возможности социализации и интеграции в обществе сужаются. После окончания школы молодые инвалиды с умеренной умственной отсталостью в настоящее время продолжают оставаться вне трудовой деятельности, так как у них есть медицинские противопоказания. В результате их право на труд остается нереализованным, хотя мировой опыт показывает, что такие люди могут не только получать трудовые навыки, но и работать.Исходя из данной проблемы на базе ГБОУ «Курганская школа № 8» будет создан Центр подготовки детей с умеренной умственной отсталостью и с расстройствами аутистического спектра к успешной социальной и трудовой самореализации (далее – проект). Целевая аудитория: дети с умеренной умственной отсталостью, дети с расстройствами аутистического спектра. Цель Центра - создание условий, обеспечивающих обучающимся с ментальными нарушениями и с РАС успешную адаптацию к условиям современной жизни, посредством формирования навыков самостоятельности в быту, приобщения детей данной категории к занятиям по интересам и посильному труду.
Основная идея проекта – минимизация социальной инвалидности, преодоление житейской зависимости от ближайшего окружения (семьи), активизация обучающихся с умеренной умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра к их посильному участию в бытовой, социокультурной, трудовой деятельности.
В школе будут реализованы адаптированные образовательные программы трудового обучения по востребованным на рынке труда г. Кургана неквалифицированным профессиям - "Растениеводство", «Подготовка младшего обслуживающего персонала»; продолжится реализация программы трудового обучения для детей с расстройствами аутистического спектра "Полиграфия".
Реализация проекта предусматривает:
1. Проведение традиционных уроков с организацией практических занятий в трудовых мастерских, в кабинетах социально-бытовой адаптации и подготовки младшего обслуживающего персонала, полиграфии.
2. Организацию комбинированной формы проведения занятий с обучающимися на дому в трудовых мастерских с целью раскрытия потенциальных возможностей каждого ребенка с умеренной умственной отсталостью, с РАС, привития потребности в труде в целом и формированию доступных трудовых навыков.
3. Проведение внеклассной деятельности на базе школы (с привлечением учреждений различного ведомства) с целью формирования интереса к взаимодействию в процессе совместной деятельности, развития интереса к трудовой деятельности.
В результате:
- увеличится охват профориентационными мероприятиями обучающихся 7 – 9 классов – 100 %;
- увеличится количество обучающихся, включенных в активное социальное взаимодействие (конкурсы) не менее 50 %;
- увеличится количество обучающихся и выпускников регулярно занятых в организациях социума г. Кургана на 20%
Цель
- Создание условий, обеспечивающих обучающимся с ментальными нарушениями (с умеренной умственной отсталостью) и с расстройствами аутистичесгого спектра успешную адаптацию к условиям современной жизни, посредством приобщения детей данной категории к занятиям по интересам и посильному труду. Организация адаптивной пространственно-предметной среды в микросоциуме для сохранения и дальнейшего развития навыков и умений у молодых инвалидов, сформированных в процессе обучения в Школе
Задачи
- 1. Разработать пакет нормативно – правовых документов, регламентирующих деятельность Центра
- 2. Создать гибкую многопрофильную систему трудовой ориентации, реализовать программы обучения по неквалифицированным видам труда, посредством введения дополнительных трудовых профилей (растениеводство, ведение домашнего хозяйства).
- 3. Расширить блок дополнительного образования как средства социальной защиты ребёнка, помогающего сформировать стартовые возможности обучающегося для социальной и трудовой самореализации.
- 4. Организовать мероприятия, направленные на участие лиц с ментальными нарушениями, и с РАС в различных формах общественной жизни и включения их в активное социальное взаимодействие. Создать условия для продвижения в общем развитии детей вне рамок школы
- 5. Совершенствовать материально-техническую базу, обеспечивающую эффективное использование многопрофильной системы трудового обучения в интересах всех участников образовательного процесса
- 6. Развивать социальное партнерство. Организовать взаимодействие с социальными партерами г. Кургана. Формировать в местном сообществе толерантное отношение к инвалидам
Обоснование социальной значимости
Выпускники школы с легкой умственной отсталостью (при отсутствии медицинских противопоказаний) продолжают обучение по программам профессионального обучения (2-х годичные специальные курсы) в:- Курганском техникуме строительных технологий и городского хозяйства по специальностям «Столяр строительный», «Садовник (растениевод)».
- Курганском техникуме сервиса и технологий по специальности «Швея».
Для обучающихся, которые завершают освоение адаптированных общеобразовательных программ до достижения совершеннолетия и не могут продолжить обучение в техникумах, в школе открываются классы с углубленным изучением профильного труда (10 – 11 классы).
После выпуска из ГБОУ "Курганская школа № 8" большинство молодых людей с умеренной умственной отсталостью и РАС находятся дома: 2018 - 36 % выпускников, в 2019 г. - 46 %, в 2019 - 43 %. Люди с умеренной умственной отсталостью продолжают оставаться вне трудовой деятельности, так как у них есть медицинские противопоказания о допуске к трудовому обучению и трудовой деятельности. В результате их право на труд остается нереализованным, хотя мировой опыт показывает, что такие люди могут не только получать трудовые навыки, но и работать.
Обучающиеся и выпускники школы с ментальными нарушениями, с РАС регулярно занимаются в центре инклюзивного творчества «Авантюрин» Курганской областной общественной организации «XXI ВЕК», принимают участие в реализации проекта "Мастерская простодушных людей" при поддержке Фонда президентских грантов.
Исходя из данной проблемы в 2021 году планируется реализовать социальный проект «Создание Центра подготовки детей с умеренной умственной отсталостью и с расстройствами аутистического спектра к успешной социальной и трудовой самореализации» (далее - проект).
География проекта
город Курган, Курганской области. Проект реализуется на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения "Курганская специальная (коррекционная) школа № 8"Целевые группы
- Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
Контактная информация
{"address":"г Курган, ул Советская, д 132","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
г Курган, ул Советская, д 132