Проекты

Краткое описание

Предлагаемый к реализации проект "Будоражка спортивная" ориентирован на формирование и апробацию методической и практико-ориентированной модели содействия реабилитации детей и подростков Тотемского и соседних восточных районов Вологодской области с особенностями ментального развития от 5 до 18 лет посредством их вовлечения в спортивно-адаптационные и смежные физические и коммуникационные практики на основе инклюзивного подхода. Ключевыми группами благополучателей станут дети и подростки от 5 до 18 лет с особенностями ментального развития, проживающие, прежде всего, в Тотемском округе Вологодской области, а также в соседних восточных районах региона (Нюксенский, Бабушкинский, Тарногский). Проектом предусмотрена работа по трем направлениям, выраженным в системе задач, а именно:
- разработка методической и информационной платформы, предполагающей реализацию модели спортивно-адаптационной реабилитации основных целевых групп в контексте инклюзивного подхода;
- организация и реализация системы обучающих, тренировочных мероприятий и мастер-классов, способствующих выработке у основных целевых групп устойчивых навыков физического и психо-эмоционального преодоления трудностей и страхов;
- организация мотивационной системы вовлечения основных целевых групп проекта в устойчивые спортивно-адаптационные активности, и развитие у дополнительных целевых групп навыков поддержки данной системы.
Согласно первой задаче будет проведена работа по разработке методических и информационных материалов, регулирующих процессы внедрения компонентов адаптивного спорта в практику реабилитации детей и подростков Ключевым продуктом по первой задаче станет методический сборник "Будоражка спортивная", подготовленный на основе социально-психологического исследования и итогах реализации проекта. Будут разработаны и адаптированы ролевые игры и квест-программы, методически освоенные согласно общему спортивному направлению проекта.
Согласно второй задаче будет разработана и апробирована серия обучающих тренировочных занятий по двум направлениям: общефизическая подготовка детей с особенностями ментального развития в контексте инклюзивного подхода (цикл "сухих" тренировок); знакомство и адаптация детей к водной среде. через цикл ознакомительных упражнений со свойствами воды с применением игровых ситуаций (бассейн). Поскольку завершается проект фестивалем адаптивного спорта и спортивно-театрализованным представлением, в рамках данной задачи и в контексте развития предыдущего проекта - "Будоражка театральная" - будет проведены обучающие занятия в сфере театральной адаптации.
Согласно третьей задаче будут созданы условия, продемонстрированы спортивные практики, которые послужат мотивационными ресурсами для устойчивой деятельности участников проекта для дальнейших занятий, после завершения основных сроков реализации.
Участниками "Будоражка спортивная " станут не менее 80 детей и подростков, в т.ч. не менее 60 - с особенностями здоровья. Для ключевых ЦА пройдут не менее 76 занятий.

Цель

1. Формирование и апробация методической и практико-ориентированной модели содействия реабилитации детей и подростков Тотемского и соседних восточных районов Вологодской области с особенностями ментального развития от 5 до 18 лет посредством их вовлечения в спортивно-адаптационные и смежные физические и коммуникационные практики на основе инклюзивного подхода

Задачи

1. Разработка методической и информационной платформы, предполагающей реализацию модели спортивно-адаптационной реабилитации основных целевых групп в контексте инклюзивного подхода
2. Организация и реализация системы обучающих, тренировочных мероприятий и мастер-классов, способствующих выработке у основных целевых групп устойчивых навыков физического и психо-эмоционального преодоления трудностей и страхов
3. Организация мотивационной системы вовлечения основных целевых групп проекта в устойчивые спортивно-адаптационные активности, и развитие у дополнительных целевых групп навыков поддержки данной системы

Обоснование социальной значимости

В Тотемском округе Вологодской области формируется доброжелательная среда для людей, в т.ч. для детей, с ОВЗ и инвалидностью. В ходе реализации проектов, направленных на это, на базе организации-заявителя и в учреждениях культуры и образования проведен ряд мероприятий, поспособствовавших созданию комфортной среды, помогающей адаптироваться к общественной жизни и реализовать потребности данной категории, в т.ч. потребности творческого характера и направленные на развитие адаптационного социально-бытового потенциала.
Опыт реализации организацией-заявителем социальных проектов на территории Тотемского района в течение крайних пяти лет, прежде всего, проектов «Петровские мастерские: возрождая традиции», «Стирая границы», «Можем вместе», «Будоражка театральная» при поддержке Фонда президентских грантов для НКО и БФ Сбербанка «Вклад в будущее», позволил выявить ряд факторов.
1. Включенность лиц с ОВЗ и инвалидностью в социокоммуникативные практики стимулирует качество развития их личностного потенциала. Для детей и подростков это имеет первоочередное значение ввиду формирования базовых социализационных навыков.
2. Деятельность (творческая, досуговая, обучающая, образовательная, социально-бытовая, спортивная и др.) в инклюзивных группах повышает самооценку детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью (увеличение не менее, чем на 40 % по сравнению с отсутствием инклюзивного подхода), что напрямую влияет на качество жизни таких лиц, на усвояемость ими информации, возможности ее воспроизводить, а также на адаптационные навыки.
3. Деятельностный подход в развитии детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью (вовлечение в разные творческие, спортивно-ориентированные, бытовые и т.п. практики) обладает не только мощным терапевтическим и социокоммуникативным эффектом, но и позволяет их обучить конкретным навыкам с использованием доступных по состоянию здоровья таких лиц методов и приёмов.
Востребованной является инициатива заявителя, связанная с актуализацией адаптивного спорта как практики конструирования новых коммункативных и оздоровительных ресурсов жизни детей и подростков с ментальными особенностями, и выработкой адаптационной методической модели соответствующего направления, в т.ч. в для тиражирования для сообщества, проживающего в других районах Вологодской области.
Проблема, решаемая проектом, состоит в противоречии между наличием потребности у целевых аудиторий в приобретении навыков преодоления трудностей и страхов для повышения качества жизни, и отсутствием возможностей в бюджетном и частном секторах в обеспечении данной потребности. Для ключевой ЦА с учетом их особых адаптационных возможностей, спортивные практики на суше и в воде особенно актуально, ввиду того, что выбранная в проекте механика: подготовка на суше — подготовке в воде — участие в итоговом театрализованно-спортивном празднике, позволяет максимально достигнуть результата, предполагающего преодоление личностных, психологических и физических барьеров.

География проекта

Тотемский округ Вологодской области - территория реализации проекта. Участники отдельных мероприятий - жители соседних восточных районов Вологодской области (Бабушкинский, Тарногский, Нюксенский районы). Получатели методики - организации Вологодской области.

Целевые группы

1. дети и подростки Тотемского округа Вологодской области с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. дети и подростки других восточных районов Вологодской области с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
3. значимые взрослые основных целевых групп (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)
4. педагогическое сообщество, общественные и специализированные профессиональные организации Вологодской области, работающие с основными целевыми группами (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)
5. условно здоровые дети и подростки Тотемского округа Вологодской области от 5 до 18 лет (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)