Статус проекта: победитель конкурса
Творческие мастерские для детей
- Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2023-2024)
- Грантовое направление Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как в приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
- Номер заявки 24-1-000074
- Дата подачи 12.12.2023
- Сроки реализации 01.04.2024 - 31.12.2024
- Организация РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ФОНД ГУМАНИТАРНОЙ ПОМОЩИ "ПЧЁЛКА"
- ИНН 3907020188
- ОГРН 1033918501473
Краткое описание
Проект направлен на творческую реабилитацию детей-сирот в возрасте 7-17 лет, воспитывающихся в Центре содействия семейному устройству детей «Колосок» в городе Багратионовск Калининградской области. Специалисты "Пчелки" уже имеют опыт проведения различных занятий в данном учреждении, по откликам детей и соц.работников- наибольший отклик у детей имеют именно творческие занятия ( поделки, рисование, аппликации и т.д.).Багратионовск- это небольшой городок на юге Калининградской области, в отдалении от областного центра Калининградской области- г. Калининграда, население города составляет 6400 человек. Учреждение для детей-сирот- небольшое, располагается в доме довоенной ( немецкой) постройки, помещения для проведения занятий небольшого размера ( в нем комфортно могут разместиться около 10 детей). В самом учреждении проживает 40 детей, причем 10 из них-это дети-инвалиды, которых мы также хотели бы включить в число участников данного проекта.
В рамках проекта будут проводиться регулярные творческие занятия, направленные на улучшение социальной адаптации детей-сирот и психолого-педагогической поддержке целевой группы. Профессиональные педагоги, психологи и специалисты по творческим направлениям будут работать с детьми в течение проекта, предоставляя им необходимые знания, навыки и поддержку.
Благополучателями проекта станут 20 детей с опытом сиротства в возрасте от 7 до 17 лет . Дети, находящиеся в учреждении, будут разделены на 2 возрастные группы: 7-12 лет ( 10 человек), 13-17 лет ( 10 человек), которые будут участвовать в декоративно- творческих занятиях с элементами арт-терапии, где им будет предоставлена возможность развивать свой творческий потенциал. Мастер классы и творческие занятия будут способствовать развитию творческого мышления, самовыражению и уверенности в себе у детей-сирот. Все занятия будут сопровождаться последующей консультацией с психологом для определения личного интереса и возможностей развития. Таким образом, проект будет не только способствовать психологической реабилитации, но и поможет детям раскрыть свой потенциал в сфере творчества.
Занятия будут проводиться квалифицированными специалистами - сотрудниками Фонда, а также специалистами из Калининграда ( поскольку таких специалистов в самом г. Багратионовске нет). . В рамках проекта будет проведено 36 выездов, во время каждого выезда будут проводиться 2 занятия ( с каждой группой), всего 72 занятия за проект.
Ожидается, что благодаря участию в проекте дети приобретут новые навыки, повысят свою самооценку, научатся решать конфликты и общаться с окружающими, а также найдут свое творческое призвание. Результатом проекта будет улучшение психологического состояния детей, их социальная адаптация и возможность для дальнейшего успешного развития.
Цель
- Повысить уровень социальной адаптации детей-сирот- воспитанников учреждения с помощью арт-терапии и занятий творчеством
Задачи
- Укрепление психологических ресурсов воспитанников учреждения для детей-сирот посредством групповых и индивидуальных развивающих занятий
- Организация и проведение информационно-просветительской работы, направленной на развитие социальной компетентности воспитанников учреждения для детей-сирот
- Организация финального мероприятия
Обоснование социальной значимости
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей являются социально уязвимой категорией среди подростков и молодых людей. По данным на 01.09. 2023г. в Калининградской области в детских учреждениях для детей-сирот находится 283 ребенка. (https://social.gov39.ru/sayty-departamentov/opeka39/regbank/deti).Несмотря на активную работу государственных учреждений и некоммерческого сектора, направленную на повышение качества жизни в организациях для детей-сирот, все еще остро стоят вопросы последующего жизнеустройства и социализации выпускников детских домов. По данным исследования Индекса детского благополучия (ИДБ) разработанного экспертами РАНХиГС, МГУ имени М.В. Ломоносова, среднее значение субъективного индекса детского благополучия в Калининградской области составляет 0,68 что является средним значением среди остальных опрошенных регионов, при этом индекс детского благополучия среди детей в детских учреждениях составил 0,35. Рассматривая подробнее показатели в домене "Социальные отношения" выявились тревожащие данные - ни один! ребенок из детского учреждение не ответил, что ему или ей есть чем гордиться; 73% отметили что им нечем гордится, в то время как 27% затруднились ответить. Относительно достижений в жизни - количество детей из учреждений, которые не верят в то, что добьются в жизни многого, выше почти 5 раз чем количество детей из воспитываемых в семьях. Подробнее об индексе https://cwb-index.timchenkofoundation.org/kaliningradskaya-oblast/
Выездная работа направлена на решение еще одной важной социальной проблемы, заключающейся в том что значительная часть участников проекта проживают в учреждениях, расположенных в малых городах Калининградской области. Особенностью проживания в малых городах является "ощущение отсутствия перспектив и того, что новые возможности самостоятельно, самим себе здесь сделать не получится.
Музыка, литература, театр, танец, живопись и другие виды искусства имеют положительное влияние на развитие детей, помогая им увереннее чувствовать себя в обществе. Занятия искусством позволяют детям регулировать свои эмоции, учат их верить в добро и справедливость, находить решения проблем.
Хорошо известно, что искусство и творчество имеет огромное значение в развитии ребенка. Подростки находящиеся в постоянных творческих группах имеют более высокий уровень адекватной самооценки, нормальный уровень нервно-психологической адаптации и низкий уровень одиночества и тревожности [1].
Искусство и творчество играют важную роль в социализации детей с опытом сиротства, помогая им развивать творческие и трудовые навыки, формировать духовно-нравственные качества и улучшать социальные и коммуникативные навыки. Это способствует их личностному росту, помогает им определиться с профессиональным путем и успешно адаптироваться в современном мире.
1. Ю.С. Черная, С.П. Шклярук, Влияние творчества на процесс адаптации в период подросткового кризиса у тинэйджеров// Интерактивная наука - 2017 - 5(15) 0 С. 75-79.
География проекта
Багратионовск, Калининградская областьЦелевые группы
- дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как в приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
Контактная информация
{"address":"Калининградская обл, г Калининград, Ленинский пр-кт, д 44-50","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Калининградская обл, г Калининград, Ленинский пр-кт, д 44-50