Проекты

Краткое описание

Более 20 лет на базе городского Дворца творчества г. Новокузнецка функционирует Клуб детей с ОВЗ "Журавушка". Ежегодно его участниками становится около 150 семей, воспитывающих детей-инвалидов. Клуб - это не просто место для инвалидов, где их обучают, это особый мир, в котором живут, учатся, ставят спектакли особенные дети и их родители. Что интересно к нам на спектакли приходят и обычные дети и они тоже хотят участвовать в действе. Театральные постановки клуба – это особый мир, который не только приобщает к прекрасному, но и помогает раскрепоститься, формирует коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащает внутренний мир. Инклюзивный театр воспитывает зрителя. Идея музыкального инклюзивного театра в Кемеровской является достаточно новой, и еще - наши дети-актеры будут выступать в роли актеров-наставников. Дети инвалиды будут передавать свой театральный опыт обычным детям.
В рамках проекта будет создано инклюзивное театральное пространство для детей с ОВЗ и инвалидностью, их родителей г.Новокузнецка, зрители отправятся в путешествие по России вместе с особенными актерами. В проекте мы знакомимся с многообразием форм диалектов, сказок, песенок Российского народа. Дети из клуба «Журавушка» помогут освоить особенности актерского мастерства обычным детям, т.к. сами уже являются опытными актерами. Для каждого найдется СВОЯ роль, в которой он органичен и самобытен. Каждый выпущенный спектакль, мини-спектакль будет создаваться, учитывая специфику наших особенных артистов. Будет создана рабочая группа по подготовке нового спектакля "Сударыня -масленица". В нем будут задействованы дети инвалиды и дети норма. Все наши спектакли пройдут под живую музыку, на всех инструментах будут играть дети клуба. Педагог клуба Меш А. станет автором стихов и сказочных сюжетов музыкальных спектаклей, которые он, как режиссёр, поставит вместе с детьми. Особенные дети смогут почувствуют себя обычными детьми., не будут бояться выступать на больших сценических площадках.
Этапы проекта:
Подготовительный: закупка оборудования и организация творческого пространства для показа и офлайн просмотра мини-спектаклей, спектаклей клуба.
Творительный: разработка сценариев мини-спектаклей, создание и представление зрителю мини спектаклей. Просмотр спектаклей «Волшебное кольцо», "Пуськи Бятые", "Лукоморные посиделки". Участие в мастер-классах «Диалекты России».
Завершательный: представление зрителю инклюзивного театрализованного представления "Сударыня Масленица". Показ серии мини-спектаклей, трансляция спектакля "Сударыня-масленица" с помощью социальных сетей в Контакте, для расширения охвата зрительской аудитории.
Но это не все! Все самое интересное и замечательное ожидает актеров и зрителей на спектаклях. Приходите к нам! Мы очень вам будем рады.

Цель

1. Создание инклюзивного театрального пространства для детей с ОВЗ и инвалидностью, их родителей, детей-нормы г. Новокузнецка на базе Клуба социальной инклюзии "Журавушка" для подготовки детей к свободному вхождению в любую творческую деятельность, адаптации в группе сверстников в процессе ознакомления с театральным творчеством.

Задачи

1. Создать постановку и организовать показ мини театрализованных инклюзивных представлений "Говорит и показывает Россия "
2. Создать постановку и организовать показ офлайн спектакля "Сударыня масленица".
3. Организация серии мастер классов "Говорит Россия"
4. Организация онлайн-просмотра спектаклей «Волшебное кольцо", "Лукоморные посиделки", "Пуськи-бятые" для участников проекта, детей-нормы и жителей города.
5. Создать открытое театральное пространство для людей всех возрастов, с инвалидностью и без.

Обоснование социальной значимости

Одной из задач «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» является «повышение эффективности комплексной поддержки уязвимых категорий детей (с ограниченными возможностями здоровья, оставшихся без попечения родителей, находящихся в социально опасном положении, сирот), способствующей их социальной реабилитации и полноценной интеграции в общество». Острота проблемы обусловлена увеличением количества детей, нуждающихся в особых подходах и специальных технологиях. Что особенно важно, и общество не готово к инклюзии из-за сложившихся стереотипов представления о таких детях. Тема инклюзивного творчества для многих остаётся сложной и неоднозначной. Но развитые страны давно пришли к тому, что необходимо включать детей с особенностями развития или ограниченными возможностями здоровья в обычную реальность — в учёбу, в творчество. И нам, в свою очередь, тоже включаться в их мир. Инклюзивный театр — это сценическое действо с участием людей с особенностями в развитии, как физическими, так и ментальными. Это новое направление, которое, тем не менее, уже получило распространение в России. Соприкосновение с работами инклюзивного театра может помочь нам больше узнать о мире и о других людях, от которых мы обычно далеки. Кроме того, этот процесс даёт возможность людям с особенностями ощутить свою нужность, востребованность, телесность.
Ежегодно клуб "Журавушка» посещают около 150 семей, воспитывающих детей-инвалидов. Одним из направлений деятельности Клуба является театральное искусство. В рамках проекта зрители отправятся в путешествие по России вместе с особенными актерами. В проекте мы знакомимся с многообразием форм диалектов Российского народа. Наши актеры доказывают то, что настоящее искусство способно стать выше любых ограничений. Идея музыкального инклюзивного театра в Кемеровской является новаторской в той форме, которую мы замыслили, т.к. наши дети актеры будут выступать в роли актеров-наставников. Дети из клуба «Журавушка» помогут освоить особенности актерского мастерства, т.к. сами уже являются опытными актерами.. Для каждого найдется СВОЯ роль, в которой он органичен и самобытен. Каждый выпущенный спектакль будет создаваться, учитывая специфику наших особенных артистов. Занятия театром помогают в социализации особенного ребенка, опыт речи на диалекте помогает развитию языкового чутья, пение и игра на народных музыкальных инструментах - развитию музыкальных способностей и мелкой моторики детей. Взаимодействие с родителями, поддержка, вовлечение семей в совместную деятельность. Как показывает практика, традиционные приемы логопедической работы недостаточно эффективны для коррекции нарушений речи и поведения у современных детей. С помощью погружения в диалекты мы делаем артикуляционную гимнастику. Разучивая необычные слова идет тренировка, разработка речевого аппарата. Что самое интересное, это актуально и для обычных детей дошкольников и младших школьников, которые так же будут участвовать в проекте.

География проекта

Кемеровская область - Кузбасс

Целевые группы

1. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ: родители детей и подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, дети дошкольного и младшего школьного возраста (дети-норма), жители Кемеровской области, как зрители.
2. ОСНОВНЫЕ: дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях