Статус проекта: проект не получил поддержку
Проект "Умею САМ" — первое социально-бытовое пространство комплексной помощи детям с особенностями ментального развития в Лениногорском муниципальном ...
- Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2022-2023)
- Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
- Номер заявки 23-1-000138
- Дата подачи 09.12.2022
- Сроки реализации 15.04.2023 - 15.03.2024
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ "СИЛА В ДЕТЯХ"
- ИНН 1655259253
- ОГРН 1141600000520
Краткое описание
Проект «Умею САМ» — первое социально-бытовое пространство комплексной помощи детям с особенностями ментального развития в Лениногорском муниципальном районе. Реализация проекта направлена на предоставление свободного времени родителю (в форме детского сада) и проведение индивидуальных и групповых занятии для детей с особенностями ментального развития по следующим направлениям:1. Занятия по социально-бытовой самостоятельности (ориентирование в жилом помещении, приготовление пищи и уборка жилого помещения, совершенствование навыков работы с бытовой техникой, персональным компьютером и др.)
2.Логопедические занятия (развитие и постановка звуков, речи, внимания, увеличение словарного запаса)
3. Занятия по социальному взаимодействие между участниками групп (отработка общения между детьми в форме игр, выстраивание контактов и взаимодействии между участниками, уменьшение страхов у детей с особенностями ментального развития в новых местах и с новыми людьми )
4.Развитие творческих навыков (изготовление поделок, лепка, аппликации, рисование, песокотерапия, вокал, занятия с различными музыкальными инструментами.)
5. Занятия в адаптивно-физической зоне (развитие социального потенциала детей через занятия различными активностями ,игры ,веселые старты ,АФК , направленная в первую очередь на взаимодействие укреплению мышц и активную интеграцию в социум)
6. Реализация программы Школа Тьютеров (подготовка тьюторов из числа специалистов, родителей и волонтеров для обеспечения сопровождения детей на занятиях.)
Для более глубокой погруженности и раскрытию детей с особенностями ментального развития, на протяжении всего проекта 1 раз в месяц будут организованны выездные занятия (поход в магазин, прогулки на улицу, экскурсии) и мастер классы по различным направлениям: творчество, спорт ,культура ,интересная профессия ,мероприятия приуроченные праздникам ( 1 июня ,Новый год ,9 мая и тд).
Проект будет функционировать в РЦ «Сила в детях» в городе Лениногорске имеющего лицензию на осуществление медицинской деятельности, штат медицинских и профильных специалистов, перед началом занятии все участники проекта пройдут комплексную диагностику (Врач невролог, врач Психиатр, старший психолог) ,для каждого ребенка будет составлено расписание с учетом индивидуальных и групповых занятии. За время реализации проекта будет организованно 5 групп по 10 человек (курс 1 группы - 2 месяца) ( занятия в группах будут проходить 3 раза в неделю по 4 часа без организации сна и питания).
В результате реализации проекта участники улучшат навыки социального взаимодействия с окружающим миром, освоят новые социально- бытовые навыки, станут более самостоятельными в повседневной жизни, освоят новые творческие направления ,а так же проект уменьшит финансовую нагрузку и предоставит свободное времени родителям детей с особенностями ментального развития для решение собственных бытовых ,рабочих и личных вопросов.
Цель
- Создание оптимальных условий для улучшения социально-бытовых навыков, развитие самостоятельности и интеграции детей с особенностями ментального развития в общество , а так же уменьшение финансовой нагрузки и предоставление свободного времени родителям для решение собственных бытовых ,рабочих и личных вопросов
Задачи
- Проведение ремонтных работ и приобретение специализированного инновационного реабилитационного оборудования для реализации программы «Умею САМ» способствующей социально – бытовой адаптации и интеграции детей с особенностями ментального развития в общество
- Формирование правильных поведенческих навыков соответствующих общепринятым нормам ,развитие социально-коммуникативной деятельности и личностного потенциала детей с особенностями ментального развития
- Реализация комплекса реабилитационных мероприятий, направленных на привитие культурно-гигиенических навыков, развитие навыков самостоятельного проживания, самообслуживания , поведения в быту
- Реализация программы Школа Тьютеров (подготовка тьюторов из числа специалистов, родителей и волонтеров для обеспечения сопровождения детей на занятиях.)
Обоснование социальной значимости
Количество детей с особенностями ментального развития растет с огромной скоростью и если в 2018 г. в РТ насчитывалось 15008 , то на октябрь 2022г. – количество выросло до 17080 (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei), и это только официальные данные , в ходе реализации проекта Мобильная помощь - выезд специалистов в отдаленные районы РТ, каждая 3 семья после проведении ЭЭГ головного мозга была направлена ,на углубленный осмотр психо-неврологический центр.Увеличение количества числа детей с особенностями ментального развития во всем мире ,заставляет общество и в первую очередь родителей решить одну из наиболее важных проблем – это социализация ребенка в общество, но к большому сожалению у семей у которых появился ребенок с особенностями ментального развития происходит обратный эффект социальная изоляция, закрытость от внешнего мира. Родители 24 часа в сутки находятся в постоянном контакте с ребенком ,они просто вычеркивают свою жизнь и проживают жизнь ребенка, полностью помогая ему во всем, включают полную гиперопеку не оставляя возможности учится, социализироваться и развиваться, думая что это бесполезно. Всё это значительно усложняет социализацию и интеграцию детей с особенностями ментального развития – дети не учатся самостоятельности, минимальным социально-бытовым навыкам, взаимодействию как со сверстниками, так и с взрослыми, что, в свою очередь, превращает ребенка в «овощ»Ежегодно в РТ открываются новые Реабилитационные центры ,больницы ,инклюзивные детские секции и кружки, но к большому сожалению большинство из них открывается в крупных городах в г. Казань, г. Набережные челны и г. Нижнекамск. Это обуславливается:
1) Не заинтересованность со стороны Глав муниципальных районов – по открытию инклюзивных пространств(РЦ ,групп временного пребывания ,Специализированных детских садов и тд)
2) Отсутствие высококвалифицированных узконаправленных специалистов – (На сегодняшний момент происходит отток квалифицированных специалистов из сел ,районов и деревень ,в крупные города ,где они могут раскрыться, как специалисты и вести работу на качественно другом уровне с использованием современного оборудования и за достойную заработную плату)(Пример: https://ntr-24.ru/index.php?newsid=93250 , https://ria.ru/20210527/meditsina-1733182940.html )
3)Для НКО входящей в реестр поставщиков социальных услуг РТ НЕТ тарифа для выделение денежных средств для отделений временного пребывания(организации специализированных детских садов или пространств)
4)Открытие частных групп по социально-бытовой реабилитации и интеграции – нерентабелен, так как сельские жители с детьми с особенностями ментального развития не имеют финансовой возможности – на платные услуги.
Проект "Умею САМ" должен стать первым подобным центром в муниципальных Районах РТ, направленный на качественное повышения уровня социально – бытовых навыков (социализации ,формированием навыков самообслуживания, развитие самостоятельности) детям с особенностями ментального развития.
География проекта
Республика ТатарстанЦелевые группы
- дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях
Контактная информация
{"address":"Респ Татарстан, г Казань, Приволжский р-н, ул Павлюхина, д 102, помещ 1001","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Респ Татарстан, г Казань, Приволжский р-н, ул Павлюхина, д 102, помещ 1001