Проекты

Краткое описание

Проект «Pro. Наставники - Инвесторы перемен» — это обучение социальному опыту и передача семейных ценностей детям сиротам и оставшимся без попечения родителей, находящихся в Дудинском детском доме, среднего и старшего возраста через построение индивидуального общения с наставником, в том числе социализация детей, посредством комплексных мероприятий, направленных на индивидуальную работу с детьми.

Укрепление наставничества на территории Дудинки и развитие «Клуба Наставников» созданного АНО «Театром студией «Белые птицы». Расширение целевой аудитории и построение коммуникаций «наставник - наставнику».

Цель

1. Цель – социализация и подготовка к самостоятельной, осознанной жизни детей, находящихся в Дудинском детском доме, через укрепление наставничества

Задачи

1. 1. Подготовка наставников и детей к взаимодействию, обучение и сопровождение пар психологом проекта Расширение и укрепление наставничества в городе Дудинка, через развитие «Клуба Наставников».
2. 2. Обучение детей социальному опыту и передача семейных ценностей, через построение индивидуального общения с наставником.
3. 3. Создание совместного досуга с наставниками и творческого продукта.
4. 4. Передача полученного опыта другим территориям (Норильскому промышленному району).

Обоснование социальной значимости

Статистика детских домов и Дудинского в том числе, такова, что шансы на усыновление подростков очень низкие. Отсутствие положительной модели семьи, зачастую приводит к повторению трагичной судьбы своих родителей, по статистике Органов Опеки Управления образования муниципального района, такие случаи составляют более 70 %. Побывать в семье, на праздниках или каникулах, хотя бы у дальних родственников нет возможности, из - за их удаленного проживания в северных поселках, либо за пределами Таймыра. Дети нуждаются в поддержке старшего человека и социализации в обществе, перед выпуском. Одним из выходов мы видим - наставничество.
Имеем положительный опыт наставничества и реализовали проекты «Наставники» (2019) и «Pro. Наставники» (2021) в рамках которых были созданы 20 пар «наставник – ребенок» для общения, в результате которого подопечные приобрели простые бытовые навыки, семейные ценности и способны отождествить себя хорошими, ответственными родителями. Наставничество определенно даёт положительные перспективы в будущем детей. На сегодняшний день действуют 12 устойчивых пар «наставник – ребенок» и создан на добровольной основе «Клуб Наставников».
Воспитатели детского дома отмечают явные перемены в тех воспитанниках, у которых появились наставники и отмечают качественные изменения в личностном росте участников проектов, в том числе повышение школьной успеваемости, коммуникаций, снижение конфликтного и тревожного состояния. Участники становятся способными создавать доброжелательную атмосферу в группах и повышают эмоциональный интеллект.
На сегодняшний день в «Дудинском детском доме» пребывает 60 детей, 35 воспитанников старше 10 лет. 33 ребенка выразили желание иметь личного друга, т.е. в листе ожидания наставника 21 ребёнок
Поддержка и сопровождение важны не только для детей участвующих в проектах, но и для наставников, поэтому необходимо предотвратить эмоциональное выгорание наставников, продолжать обучать методам решения конфликтных ситуаций, укреплять межличностные отношения в Клубе наставников, повышать личные компетенции новых участников.
Проект «Pro. Наставники - Инвесторы перемен» позволит детям Дудинского детского дома обрести старшего друга, получить необходимый в переходе во взрослую жизнь, социальный опыт и обрести свои личные семейные ценности, продолжит системную работу по развитию наставничества на Таймыре.
Проект будет осуществляться при административной и консультационной поддержке Органов опеки Таймырского муниципального района и МОО «Старшие Братья Старшие Сестры», имеющие огромный опыт в области наставничества.

География проекта

город Дудинка и Норильск, Красноярского края

Целевые группы

1. Дети подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях