Статус проекта: проект не получил поддержку
Центр развития социально-коммуникативных навыков "Крылья"
- Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2022-2023)
- Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
- Номер заявки 23-1-000026
- Дата подачи 12.12.2022
- Сроки реализации 01.04.2023 - 30.11.2023
- Организация ЧУВАШСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА "КРЫЛЬЯ"
- ИНН 2130190878
- ОГРН 1172130010755
Краткое описание
Проект "Центр развития социально-коммуникативных навыков "Крылья" - это комплекс мероприятий, направленных на создание условий для максимальной социальной адаптации детей с ментальными нарушениями с учетом их особых потребностей, гармонизации жизни его семьи, основанный на использовании современных интерактивных комплексов вместе с методиками с доказанной эффективностью и использованием лучшего мирового опыта.Особенность работы с целевой группой детей по проекту основано на том, что формирование способности к общению детей с РАС невозможно сделать с опорой только на языковые функции, а требует комплексной обработки психических структур ребенка. Для этого необходимо использование методик с доказанной эффективностью, в том числе с использованием альтернативной и дополнительной коммуникации, в комплексе с логопедической работой. Сложность и разнообразие проявлений РАС в целом и непосредственно речевых нарушений у каждого конкретного ребенка требует от команды специалистов взвешенного, строго индивидуального подхода к организации работы по развитию речи и социально-коммуникативных навыков, что выступает важной предпосылкой и залогом развития коммуникативной функции детей целевой группы и успешной социализации в обществе.
Для решения этой задачи работа специалистов по проекту в г. Чебоксары и г. Новочебоксарск с детьми целевой группы и их семьями должна проходить в "едином ключе" и с экспертной поддержкой, что даст возможность масштабировать наработанные "ресурсы" на отдаленные районы Чувашии, чему будут способствовать сформированные в ходе проекта индивидуальные маршруты и программы развития детей. Вся работа специалистов с детьми пройдет в индивидуальном формате и будет сфокусирована на решении основной задачи - коммуникативной, развивая речевые навыки и формируя у целевой группы детей необходимое учебное поведение, включающего в себя навыки социального взаимодействия со взрослыми и ровесниками. Участие в мероприятиях проекта, в том числе в семинаре и консультациях, родителей детей целевой группы, специалистов образовательных учреждений и волонтеров поможет более полноценно сформировать у детей социально-коммуникативные навыки и «стереотип» учебного поведения, а специалистам и родителям получить необходимые компетенции и практический опыт. Среди основных мероприятий проекта:
- Занятия с детьми в центрах г. Чебоксары и г. Новочебоксарск;
- Семинары для специалистов и родителей детей целевой группы;
- Консультации родителей детей целевой группы;
- Экспертное сопровождение деятельности специалистов по проекту.
Проект направлен на формирование на базе некоммерческой организации Центра развития социально-коммуникативных навыков, как масштабируемого ресурса для специалистов сферы образования и родителей детей целевой группы, основной задачей которого станет реализация прав детей с расстройствами аутистического спектра другими ментальными нарушениями в ЧР на социальную адаптацию в общество и включение в инклюзивное образовательное пространство
Цель
- Формирование на базе ЧРОО "Крылья" двух ресурсных пространств в г. Чебоксары и г. Новочебоксарск для развития социально-коммуникативных навыков детей целевой группы с использованием методик с доказанной эффективностью и современных интерактивных комплексов, способствующих развитию системного комплексного сопровождения детей с РАС и их семей на территории Чувашской Республики путем реализации права ребенка с РАС на получение образования и участие во всех социальных отношениях, а также содействие социализации и социальной интеграции детей с РАС и другими ментальными нарушениями развития на территории Чувашской Республики.
Задачи
- Оборудовать помещения кабинетов и подготовить для осуществления деятельности по проекту
- Организовать регулярные занятия целевой группы детей со специалистами по проекту
- Обеспечить экспертную поддержку деятельности специалистов по проекту
- Провести семинар "Применение методов АВА-терапии и современных интерактивных комплексов в работе логопеда с детьми с РАС"
Обоснование социальной значимости
Согласно мониторингу, проведенному нашей организацией совместно с Ресурсным центром Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики в рамках подготовки проекта, целевой группой проекта являются около 800 детей с РАС и другими ментальными нарушениями (далее - ДМН) в возрасте 5-18 лет, 15% из которых дети с РАС и 85% - дети с ДМН. Только 62% детей получают образовательные услуги в очной форме, из них порядка 13 % в инклюзивных группах и классах.Основным недостатком при аутизме является нарушение общения ребенка с окружающим миром, поэтому формирование коммуникативных навыков – одно из ведущих направлений психолого-педагогической коррекции расстройств аутистического спектра. Несмотря на то, что формирование навыков коммуникации детей целевой группы необходимо осуществлять через развитие аффективного отношения ребенка к окружающему миру и создание потребности в речевом общении, коррекционная работа в образовательных учреждениях зачастую проводится неэффективно, т к специалисты не дифференцируют работу по развитию речевой коммуникации в зависимости от уровня аффективного развития ребенка. Опрос родительского сообщества, проведенный в рамках реализации проектов организации, показал, что семьи детей целевой группы обеспокоены в первую очередь именно отсутствием структурированной работы специалистов в части развития коммуникативных навыков своих детей, без которых невозможна социализация в среде сверстников. Проблема заключается в отсутствии необходимых компетенций и экспертной поддержки у специалистов коррекционных образовательных учреждений, формальном подходе к необходимости интеграции подходов, ведущих к повышению результативности коррекционной работы и обучения детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями развития. В итоге дети не могут полноценно влиться в образовательный процесс, т к одной из важнейших составляющих образовательного процесса является формирование коммуникативных навыков и социально-коммуникативное развитие.
Отсутствие в региональной системе образования сертифицированных специалистов по прикладному анализу поведения (АВА) еще более усложняет ситуацию по работе с детьми с ментальными нарушениями развития в части интеграции подходов, эффективного развития социально-коммуникативных навыков детей целевой группы и экспертного сопровождения деятельности специалистов, и проект ЧРОО «Крылья» поможет найти решение в грамотно выстроенном межсекторном взаимодействии, станет важной составляющей при разработке и реализации Концепции комплексного сопровождения людей с РАС и иными ментальными нарушениями в Чувашской Республике.
География проекта
г. Чебоксары, г. Новочебоксарск (Чувашская Республика)Целевые группы
- дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях
- родители детей и и подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет.
Контактная информация
{"address":"Чувашская республика - Чувашия, г Чебоксары, Московский пр-кт, д 19 к 5, кв 38","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Чувашская республика - Чувашия, г Чебоксары, Московский пр-кт, д 19 к 5, кв 38