Проекты

Краткое описание

Реализация данной программы направлена на выработку у детей с инвалидностью максимально возможного уровня самообслуживания в реализации основных жизненных потребностей и адаптации их к самостоятельной жизни.
Программа по социально–бытовой и социально-средовой адаптации состоит из нескольких модулей и включает обучающие занятия, направленные на развитие и сохранение навыков самообслуживания (осуществление гигиенических процедур, принятие пищи, уход за одеждой и обувью и т.д.), навыков, необходимых для самостоятельной жизни (приготовление пищи, покупка продуктов и товаров, пользование общественным транспортом, использование банковских карточек и т.д.), навыков социально-средового взаимодействия и коммуникации (пользование мобильными телефонами, интернетом и др.), а также иные мероприятия, направленные на формирование социальных компетенций и повышения качества жизни детей с инвалидностью.
Основная цель занятий – приобретение или расширение жизненного опыта через получение знаний о разнообразных сферах жизни и деятельности человека, выработка достаточного уровня самостоятельности при выборе социально приемлемых выходов из обыденных проблемных ситуаций. Данная цель достигается посредством организации аудиторной работы, а также посредством осуществления практических тренингов и экскурсий.

Цель

1. Практическая подготовка подростков - инвалидов к самостоятельной жизни через повышение общего уровня развития и формирование у них знаний, умений, навыков, способствующих социальной и психологической адаптации и интеграции их в общество.

Задачи

1. Выработать практические навыки в обращения с предметами, используемыми в быту, на основе полученных знаний.
2. Развить навыки и умения, необходимые для осуществления жизнедеятельности в режиме самостоятельности
3. Развить все познавательные процессы (память, мышление, внимание, воображение, речь).
4. Сформировать социальное поведение, умения адекватно общаться, обращаться за помощью, соблюдать принятые правила приличия.
5. Привлечь внимание общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья

Обоснование социальной значимости

Решение проблем инвалидности и социальной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья к новым условиям жизни является одним из приоритетных направлений государственной социальной политики. Это обусловлено увеличением доли маломобильных граждан в структуре населения, а также трудностями интеграции данных категорий в различные сферы жизнедеятельности. Данный проект будет ориентирован на организацию неформального общения и такого досуга, который поможет инвалиду преодолеть или предотвратить чувство собственной неполноценности и создаст условия для того, чтобы вести самостоятельный образ жизни и при этом повышать возможности материального обеспечения своего существования.
Комплекс мероприятий подразумевает не только обогащение знаниями инвалидов, но и поднятие настроения, жизненного тонуса, создание хорошего психологического настроя, содействие повышению образовательного и культурного уровня, а также увеличению шансов на успешное трудоустройство.

География проекта

город Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. Значимые взрослые (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)