Проекты

Краткое описание

Проектом предусматривается создание на территории Развивающего центра «Солнечный город» (далее – Центр), сопровождающего семьи с детьми с ОВЗ, площадки на которой объединятся участники проекта (дети и подростки с ОВЗ) и НКО, которые ранее организовали на своих территориях оборудованные мастерские. Возможное объединение НКО позволит участникам получить опыт в естественных условиях и будет способствовать повышению мотивации к трудовой деятельности. Две НКО, входящие в проект, предоставят для работы с детьми расходный материал в виде глины и деревянных заготовок. В начале и в конце реализации проекта будет проведено анкетирование по методике «Тест жизнестойкости».
Деятельность мастерских предполагает знакомство детей и подростков с ОВЗ с различными видами деятельности, позволяющими совершать профессиональные пробы в швейной, столярной, гончарно-творческой и типографской мастерских. Деятельность детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью в студиях даст им возможность более широкого развития органов чувств, эстетического вкуса, освоения предпрофессиональными навыками, умелости, что положительно отразится на общем развитии и окажет влияние на возможность осознанного выбора более понравившегося дела. Участники увидят и оценят свою полезность для общества и смогут почувствовать в значимых мероприятиях и быть сопричастными к общему делу. Кроме того, результаты работы детей в мастерских будут использованы для создания благоприятных условий в центре, как на территории центра, так и на социально значимых мероприятиях города. Так, например,
•в мастерской «Типография» будут созданы карточки для альтернативной коммуникации детей с трудностями в развитии речи и будут созданы технологические карты-схемы для самостоятельной работы детей в различных мастерских;
•в мастерской «Столярка» будут созданы ящички, предназначенные для хранения выполненных в типографии карточек PECS (для альтернативной коммуникации неговорящих детей), технологических карт (для повышения самостоятельности участников) и для декора помещений к социально значимым событиям;
•в мастерской «Гончарная мастерская» будут созданы изделия из глины различными способами для декорирования помещения, создание магнитов панно для выставки, оформления подарков близким и украшения дома.
Также родители смогут познакомиться с нашей системой обучения в мастерских предпрофессиональным навыкам через семинар, познакомятся с каждой мастерской и примут участие в мастер-классах. Занятия в студии будут проводить привлеченные специалисты г. Зеленогорска при содействии волонтеров местного Молодежного центра. Для специалистов и волонтеров будет проведен семинар, на котором они будут обсуждаться вопросы организации поддержки участников мастерских во время приобретения навыков.
Специалисты центра осуществят мониторинг, в начале и в конце реализации проекта будет проведено анкетирование родителей детей с ОВЗ по методике «Тест жизнестойкости».

Цель

1. Научить 20 детей и подростков с ментальными и психофизическими нарушениями развития от 10 до 18 лет, проживающих в семьях на территории Красноярского края ЗАТО Зеленогорск, социально бытовым, коммуникативным и трудовым навыкам в мастерских по своим возможностям осуществления деятельности по изготовлению изделий из глины и ящичков из дерева, созданию печатного материала, творческих работ и принять участие в организации среды для выставки и семинара.

Задачи

1. 1. Создать условия для реализации мероприятий проекта, провести семинар для специалистов и волонтеров, которые будут работать с целевой группой проекта, технологиям профессиональной ориентации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и провести для родителей участников проекта круглый стол, который поможет осознать, что для приобретения ребенком самостоятельности ему необходимо получение жизненного опыта и трудовых навыков в различных мастерских, что поможет в дальнейшем определиться с траекторией его будущего развития.
2. 2. Организовать и провести обучение участников проекта социально-бытовым навыкам, коммуникациям и трудовым навыкам, необходимым для самостоятельного выполнения изделий в мастерских и создания уютной среды для проведения выставки общими усилиями.
3. 3. Провести комплекс культурно-досуговых мероприятий для участников проекта с целью развития их коммуникационных навыков и расширения границ их возможностей.

Обоснование социальной значимости

Выбор профессии является одной из наиболее актуальных проблем каждого человека, а особенно ярко выражены трудности у детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью, так как состояние их физического и психического здоровья сужает круг освоения возможными профессиями и затрудняет самореализацию. Профессиональное самоопределение детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) является проблемой не только для них самих, но и для их родных и близких. Осуществление комплексной деятельности по профессиональной ориентации детей с особыми потребностями становится актуальной задачей для детей и подростков с ОВЗ и их семей. В городе проживает 196 семей с детьми с трудностями в развитии. Каждая семья мечтает о включении детей в активную общественную жизнь. В связи с этим вполне объяснимым становится повышенный интерес к теме профессионального самоопределения лиц с ограниченными возможностями здоровья. В г. Зеленогорске есть мастерские существующие автономно друг от друга. Но хотелось бы создать площадку на которой объединятся участники проекта (дети и подростки с ОВЗ) и НКО, которые ранее организовали на своих территориях глиняную и столярную мастерскую. Возможное объединение НКО позволит участникам получить опыт в естественных условиях и будет способствовать повышению мотивации к трудовой деятельности, для освоения профессиональными навыками для дальнейшего обеспечения жизнедеятельности.
Организованный опрос и глубинные интервью показал, что детям необходимы профессиональные пробы и наставники, которые могли бы привить любовь к своему делу. По итогу работы в мастерских уровень самостоятельности детей с ОВЗ в деятельности будет возрастать, появится умение следовать плану по технологическим картам и умению совершать действия от начала до конца.
Наш центр на протяжении 3 лет осуществляет деятельность по оказанию психолого-педагогической помощи семьям с детьми, имеющими особые потребности. Ежегодно проводились летние интенсивны, где норма типичные дети совместно с детьми с ОВЗ погружались на две недели в среду возможностей и трудовых обязанностей. Мы создавали условия для творческой и столярной деятельности, где ребята создавали подарки для собственных родителей. Ребята с ОВЗ создавали заготовки для последующей сборки и тем самым ощущали свою сопричастность к общему делу. Мы видим, что в России много центров, которые обучают детей с особыми потребностями совершать действия самостоятельно, давая тем самым им возможность быть увереннее при выборе любимого дела. Дети нашего города тоже могут пробовать, они этого хотят и надеются, что вместе мы сможем создать условия, в которых детей целенаправленно подготовят и помогут в мастерских осуществить профессиональных пробы.
Администрация города поддерживает деятельность центра и на безвозмездной основе выделило нам помещение старого детского сада, которое после ремонта ежедневно принимает семьи с детьми от рождения и до 18 лет, в том числе с особыми потребностями.

География проекта

ЗАТО Зеленогорск Красноярский край

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях.
2. Дополнительная группа: родители участников проекта-детей с ОВЗ и инвалидностью