Проекты

Краткое описание

Проект «Вместе мы сильнее» это многогранный адаптивный комплекс спортивных упражнений, основанных на развивающих и поведенческих подходах. Для 34 ребят будут организованы регулярные занятия по инклюзивному настольному теннису и гидрореабилитации. Уникальность проекта заключается в том, что тренер по настольному теннису Михаил Морозов сам инвалид-опорник (без рук), который является мастером спорта и трехкратным чемпионом России. Несколько ребят уже занимаются теннисом по его программе и интерес к занятиям возрастает каждый день. Для детей и подростков Михаил Дмитриевич является живым примером интереса к жизни и желанием побеждать. Человек, который понимает ребенка-инвалида, прошел через все проблемы, связанные с ограниченными возможностями, показывает детям как можно преодолеть свою инклюзивность и добиться поставленных целей. Занимаясь с таким преподавателем, ребята верят, что у них тоже все получится. Когда-то именно спорт помог Михаилу найти свой путь, и теперь он передает свой бесценный опыт особенным детям.
Вторая составляющая комплекса - еженедельные занятия по адаптивному спорту в условиях водной среды, которые ставят своей целью формирование высокого уровня двигательной и социальной активности у детей и подростков с различными отклонениями. Плавание для детей с ОВЗ - это не только одно из средств устранения недостатков в двигательной сфере, но и полноценное физическое развития, укрепление здоровья и адаптация в социуме.
Для 12 семей с детьми с ОВЗ и ТМНР нашим психологом будет разработана «дорожная карта», основанная на индивидуальных потребностям ребенка и его дальнейшего гармоничного развития, родители получат инструменты для преодоления психо-эмоционального напряжения в семье. Весь проект с ребятами будет работать психолог, выявляя склонности детей. В план ведения войдут коррекционные занятия, в зависимости от состояния ребенка - занятия по развитию социально-коммуникативных навыков с использованием адаптивной и дополнительной коммуникации.
Задача всех специалистов – помочь ребенку встроиться в новую для него активность, адаптироваться к новым людям, ситуациям, создать позитивную, дружелюбную атмосферу на спортивных площадках, вовлекая и приобщая детей и подростков с ментальными нарушениями.
По окончании проекта заполирован семейный спортивный турнир для укрепления навыков общения и возможности соревновательного процесса между всеми участниками (50 человек - родители с детьми).
Результатом также станет видеоролик об адаптивных занятиях спортом и психологической поддержке детей с ментальными нарушениями и ТМНР, который поможет родителям получить информацию о том, как ребенок-инвалид воспринимает мир, как откликается на взрослых и других детей, каков его потенциал развития. Видеосюжет привлечет внимание родителей из других областей и общественности, расширит информированность важности проведения адаптивных программ.

Цель

1. Повысить физическое и социально-коммуникативное развитие детей с ментальной инвалидностью через регулярные занятия адаптивным спортом и вспомогательную психологическую поддержку

Задачи

1. Организовать регулярные тренировочные занятия по двум видам адаптивного спорта: настольный теннис и гидрореабилитация
2. Проведение цикла занятий по психолого-педагогической коррекции для детей с ментальными нарушениями и их родителями
3. Съемка и производство видеоролика об адаптивных занятиях спортом
4. Проведение семейного спортивного турнира для детей и подростков с ментальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

Весной 2018 г подписан указ Президентом РФ об объявлении 2018-2027 годов Десятилетием детства, в рамках которого необходимо качественно обеспечить здоровье, образование и успешное развитие каждого ребенка. С другой стороны, дети с инвалидностью изолированы стенами домов и интернатов, имеют ограниченный социальный опыт. Наша организация регулярно помогает родителям с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, имеющих различные генетические и физиологические заболевания. Исходя из имеющегося положительного опыта,
мы рассматриваем адаптивную физическую культуру не только как средство коррекции двигательных нарушений, но и как средство целостного развития личности и социальной интеграции таких детей.
В стране зафиксирован рост детей с ОВЗ, заявила Уполномоченный при Президенте России по правам ребенка Анна Кузнецова - их стало больше на 9,4%.
В Ленинградской области почти 8 тысяч - дети с особенностями развития или интеллектуальными нарушениями. И, к сожалению, количество детей, получающих этот статус с каждым годом увеличивается. Однако количество спортивных секций, где они могли бы получать комплексную реабилитацию, улучшать навыки коммуникации, повышать мотивацию и самооценку, необходимые им для успешной интеграции в общество за последние годы не увеличилось. В Гатчинском районе Ленинградской области соответственно: в позапрошлом учебном году (2020-2021) из 2305 обследованных детей 786 были с задержкой психического развития (ЗПР), в этом (2021-2022) - 690 из 1653. Следовательно, процент поднялся с 34% до 42%. Также поднялся процент детей с тяжёлыми нарушениями опорно-двигательного аппарата (без психических нарушений) и детей с интеллектуальными нарушениями (психическими заболеваниями): с 6% до 8% (136 было и 137 стало). https://gtn-pravda.ru/2023/12/12/krugliy-stol-dlja-semey-detey-invalidov.html
12 декабря 2023 года в Гатчинском районе прошел круглый стол с родителями детей с ОВЗ, где также обсуждался вопрос о доступности и отсутствии комплексного подхода адаптивного спорта. https://gtn-pravda.ru/2023/12/12/krugliy-stol-dlja-semey-detey-invalidov.html Вместе с числом детей с различными заболеваниями вырастает потребность в развивающих занятиях и обучающих программах для детей разных возрастов, необходимость в разгрузке для родителей и их информационной поддержке, отмечен высокий спрос на организацию терапевтических спортивных занятий как для детей, так и для молодежи с ментальной инвалидностью. На решение обозначенных проблем и направлен наш проект "Вместе мы сильнее" с программой занятий адаптивным спортом посредством занятий на суше и воде.
Создав видеосюжет, мы познакомим родителей, волонтеров и всех заинтересованных с современными способами реабилитации ментальных инвалидов. Привлечем внимание общественности к возможностям и потенциалу людей с инвалидностью.

География проекта

поселок Вырица, Гатчинская область Ленинградской области

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. Родители детей и подростков с особенностями ментального развития (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)