Статус проекта: проект не получил поддержку
Добрый год
- Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2023-2024)
- Грантовое направление Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семье и/или в социальных организациях
- Номер заявки 24-1-000197
- Дата подачи 12.12.2023
- Сроки реализации 01.04.2024 - 31.01.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ "БЛАГОЕ ДЕЛО"
- ИНН 6674159119
- ОГРН 1056605234620
Краткое описание
Проект направлен на социализацию, адаптацию к культурной и трудовой жизни 34 детей с особенностями ментального развития и опытом сиротства из г. Новоуральска и п. Верх-Нейвинский. Будут сформированы 4 группы (от 5 до 9 детей), с группами будут заниматься социальные педагоги, психолог и режиссёр-постановщик. Для целевых групп в течении 10 месяцев на базе Центра инклюзивной культуры и художественно ремесленных мастерских (Верх-Нейвинский) будут проводиться творческие занятия по музыкально-двигательному, театральному, речевому направлению и ремесленные мастер-классы по работе с натуральными материалами (шерсть, дерево, лён, береста, керамика), направленные на подготовку, проведение и переживание праздников годового цикла.В течении занятий дети познакомятся с профессиями - актера, декоратора, сценариста, гримера, реквизитора, костюмера, ведущего мероприятий, организатора, режиссера, дизайнера. Занятия будут способствовать формированию коммуникационных и трудовых навыков.
Праздник – это социальное действие, решающее сразу целый комплекс обучающих, профориентационных, воспитательных, развивающих и коррекционных задач. Подготовка, проведение и переживание праздников годового цикла, включают детей в поток исторического времени, передачи общечеловеческих и национальных ценностей. Занятия ремёслами приобщают к труду, традициям своего народа, что благотворно сказывается на эмоциональном, социально-коммуникативном развитии, а так же морально-нравственном воспитании. Для детей с ментальными особенностями развития для успешного знакомства и с профессиями и начального освоения мастерства необходимо эмоциональное включение и ритмичное системное повторение, что может быть обеспечено переживанием кругооборота года и сменяющихся природных процессов. Возрождение и пробуждение природы переживается в Пасхальное время, летний период расцвета Днём летнего солнцестояния, эпоха ранней осени, находит кульминационное завершение в Празднике Урожая, эпоха поздней осени с ее переживанием темноты ведёт к любимому детскому Празднику Фонариков; предрождественское время, венчается Рождеством, веселое время Святок - Новым годом. Тщательная разработка и проведение праздников совместно с детьми, родителями, специалистами АНО Благое дело и волонтерами ПАО "Сбербанк России" является неотъемлемым элементом нашего проекта. В ходе проекта будет проведено 244 занятий длительностью 40 минут и 6 основных традиционных праздников годового цикла, благодаря чему 34 ребёнка познакомятся с творческими профессиями, расширят социальные контакты, повысят уровень коммуникации, продуктивной деятельности, приобретут новый социальный опыт. В разработках программы будут учитываться народные праздничные традиции Урала и индивидуальные особенности детей.
Цель
- Творческая реабилитация детей с ментальной инвалидностью и опытом сиротства через включение в деятельность по подготовке и организации годовых праздников.
Задачи
- Способствовать развитию творческих навыков у детей и подростков с особенностями ментального развития
- Познакомить детей и подростков с особенностями ментального развития с творческими профессиями
Обоснование социальной значимости
По итогам 2020 года численность детей-инвалидов в России составила 704,5 тысяч. В то же время по данным Росстата в 2022 г. только 392707 детей-инвалидов до 18 лет получили ИПРА с заключениями о нуждаемости в мероприятиях по социальной реабилитации или абилитации. С 2014 года группа психических расстройств занимает первое место в структуре детской инвалидности - преимущественно за счет расстройств аутистического спектра, нарушений интеллектуального развития и поведения.Выше приведенная статистика подтверждает, что потребности в социальной реабилитации и абилитации детей с инвалидностью и полноценном включении их в общество удовлетворяются не в полной мере. В исследованиях С. Б. Бутузова (Социально-бытовая и трудовая реабилитация инвалидов. / С. Б. Бутузова и др. М.: «Социальное здоровье России», ТЕИС, 1997.) выявлены социально-психологические проблемы детей с ограниченными возможностями: нервозность, стеснительность, пугливость, эмоциональная неустойчивость; обидчивость; неумение общаться; отстраненность от окружающей жизни, неаккуратность; односторонность интересов, иждивенчество, отсутствие профессиональных интересов и др.
В Новоуральске работают две школы для детей с инвалидностью и приют, при этом отсутствуют специализированные занятия по профориентации и творческому развитию, нет инклюзивных открытых культурных площадок, где дети с инвалидностью могли бы познакомиться с творческими специальностями и попробовать себя в проведении и организации культурных мероприятий.
АНО НПСПО «Благое дело», находящаяся в п. Верх-Нейвинский (в непосредственной близости от г. Новоуральск) реализует свою практику с 2005 г., прошла верификацию на надежность в Фонде «Нужна помощь» и на официальном сайте в поддержку проверенных благотворительных фондов «Благо.ру», входит в реестр поставщиков социальных услуг Свердловской области.
Организация с 2016 года работает со школами города Новоуральска по профориентации в художественно-ремесленных мастерских. По данным анкетирования родителей детей-инвалидов (21 анкета), их интересуют совместные тематические праздники, беседы с чаепитием, творческое развитие и включение детей в культурную жизнь социума. В Центре инклюзивной культуры АНО "Благое дело" дети в доступной форме, через практическую, творческую деятельность, познакомятся с различными творческими профессиями. Ритмически выстроенные занятия и праздники способствуют социально-коммуникативному и эмоциональному развитию детей. Народная культура открывает детям нравственные ценности: трудолюбие, милосердие, любовь к природе, к родной земле. В проекте используются доступные для детей формы работы: игры, музыка, сказки, изготовление реквизита. Ребенок становится активным участником проекта, пробуя себя в разных ролях и видах деятельности.
География проекта
Новоуральский и Верх-Нейвинский городские округа Свердловской областиЦелевые группы
- Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 9 до 18 лет, проживающие в семьях и Социально-реабилитационном центре Новоуральска и Верх-Нейвинска
Контактная информация
{"address":"Свердловская обл, Невьянский р-н, пгт Верх-Нейвинский, ул Просвещения, д 51А","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Свердловская обл, Невьянский р-н, пгт Верх-Нейвинский, ул Просвещения, д 51А